Ο συγγραφέας Μάνος Κουμεντάκης από τότε που ήρθε στην Ερμιονίδα και στην Αργολίδα μαγεύτηκε από τον τόπο και επέλεξε να έχει εξοχική κατοικία στον νομό μας, κοντά στο Πόρτο Χέλι και ο λόγος του έχει μια βαρύνουσα σημασία. Ο ίδιος παραχώρησε συνέντευξη στην εφημερίδα «Ενημέρωση», μιλώντας τόσο για τα πολλά θετικά στοιχεία που έχει βρει στα μέρη μας, όσο και για αρνητικές καταστάσεις, που αποτελούν μείον σε όποιον θελήσει να μείνει μόνιμα. Αναφέρεται, ακόμα, στις εμπειρίες του από το εξωτερικό, στέκεται και στο θέμα της εκπαίδευσης στην κοινωνία μας, ενώ μιλάει και για τα βιβλία του.

Αναλυτικά, η συνέντευξή του στην «Ενημέρωση Πελοποννήσου»:

Είναι λάτρης της Ερμιονίδας και της Αργολίδας εν γένει. Έχει διατελέσει διευθυντής σε μεγάλους Ευρωπαϊκούς Οργανισμούς. Οι διεθνών προτύπων προσλαμβάνουσες τις οποίες ευλόγως έχει αποκομίσει δεν τον εμπόδισαν να ακούσει την καρδιά του και να επιλέξει ως εξοχική κατοικία την περιοχή του Πόρτοχελιου, ακυρώνοντας δε, την αρχική του επιλογή τις Σπέτσες ως τόπο καλοκαιρινής ξεκούρασης, αλλά και τακτικών επισκέψεων τους χειμώνες.

Ο συγγραφέας σήμερα, κ. Μάνος Κουμεντάκης παρέθεσε μια ενδιαφέρουσα συνέντευξη, μιλώντας στον Κώστα Πρώιμο για την Ερμιονίδα, τις εμπειρίες του από την μακροχρόνια παραμονή του σε μεγάλες Ευρωπαϊκές πρωτεύουσες αλλά και για τα βιβλία του.

► Κύριε Κουμεντάκη, αν και λόγω υψηλών επαγγελματικών υποχρεώσεων έχετε ζήσει σε αρκετές Ευρωπαϊκές χώρες, έχετε επιλέξει το Πόρτο Χέλι ως δεύτερη πατρίδα; Είναι ακριβής η ανωτέρω διαπίστωση; Για ποιους λόγους;

Mάνος Κουμεντάκης: Κύριε Πρώιμε, κατά τη μακρά παραμονή μου στο εξωτερικό επισκεπτόμουν τακτικά φιλικά μου πρόσωπα στις Σπέτσες, όπου και αρχικά σκόπευα να αγοράσω ένα εξοχικό για τη μετά την επιστροφή μου στην Ελλάδα περίοδο. Κατά τις επισκέψεις μου αυτές είχα την ευκαιρία να γνωρίσω την απέναντί τους περιοχή του Πορτοχελίου, η οποία μέχρι τότε μου ήταν σχεδόν άγνωστη. Η παρθένα ακόμη τότε ομορφιά της περιοχής αυτής, με την απέραντη ακτογραμμή και τους αμέτρητους κολπίσκους, ιδανικούς για μπάνιο, καθώς και το καταπράσινο της τοπίο, μου έκαναν πολύ μεγάλη εντύπωση.

Επιπλέον η εγγύτατα της περιοχής προς την Αθήνα, το Ναύπλιο και τους σημαντικούς αρχαιολογικούς χώρους της Αργολίδας, την έκαναν ακόμη πιο μαγευτική. Όλα αυτά τα πλεονεκτήματα της περιοχής του Πορτοχελίου με έκαναν να αναθεωρήσω την απόφαση μου για αγορά εξοχικού στις Σπέτσες και να επιλέξω το Πόρτο Χέλι και ιδιαίτερα την περιοχή του Αγίου Αιμιλιανού – «Κουνούπι».

Σχεδόν τριάντα χρόνια μετά και παρά την «ανάπτυξη» της εξακολουθώ να βρίσκω την περιοχή πολύ όμορφη. Όμως η περιοχή της Ερμιονίδας, ενώ για διακοπές παραμένει ελκυστική, για πιο μόνιμη παραμονή σε αυτήν γίνεται ολοένα και πιο προβληματική. Αυτό κυρίως οφείλεται στην συνεχή άναρχη και πολλές φορές αυθαίρετη «ανάπτυξη» της χωρίς κανένα σεβασμό προς το περιβάλλον. Στην παντελή έλλειψη υποδομών, με δρόμους σε τραγική κατάσταση που δυσκολεύουν την επικοινωνία, την έλλειψη υδάτινων πόρων και την ανυπαρξία σχεδίων επιλύσεως του σοβαρού αυτού προβλήματος, το χρόνιο πρόβλημα των σκουπιδιών, καθώς και πολλά άλλα προβλήματα. Τα προβλήματα αυτά βέβαια δεν αφορούν μόνον την Ερμιονίδα, αλλά γενικά τον νομό Αργολίδας.

Η Αργολίδα είναι ίσως η ωραιότερη περιοχή της Πελοποννήσου, με τους σπουδαίους αρχαιολογικούς της προορισμούς, το θέατρο της Επιδαύρου, τις Μυκήνες και την Τίρυνθα, καθώς και το Ναύπλιο, την υπέροχη αυτή ελληνική επαρχιακή πόλη με τα σημαντικά μεσαιωνικά της μνημεία. Η Αργολίδα, παρά το μεγάλο τουριστικό ενδιαφέρον που παρουσιάζει, είναι δυστυχώς η πιο εγκαταλελειμμένη από την Περιφέρεια Πελοποννήσου και την κεντρική κυβέρνηση περιοχή της Πελοποννήσου, με ελλιπέστατες υποδομές, με πιο χαρακτηριστικό παράδειγμα την έλλειψη αυτοκινητόδρομου για την απρόσκοπτη πρόσβαση προς αυτήν.

► Είστε λάτρης της αρχαίας Ελληνικής Ιστορίας. Ωστόσο μέσα από την συγγραφική σας δουλειά αναδεικνύετε άγνωστες πτυχές των Ελληνιστικών χρόνων αλλά και γενικότερα της Ιστορίας. Εκτιμάτε ότι υπάρχει σοβαρό εκπαιδευτικό έλλειμμα στις ανώτερες βαθμίδες εκπαίδευσης; Ποια είναι η παρώθηση στο συγγραφικό σας έργο;

Μάνος Κουμεντάκης: Από τα παιδικά μου χρόνια είχα πολύ μεγάλο ενδιαφέρον για την ιστορία και αφιέρωνα συχνά αρκετό χρόνο για τη μελέτη της. Με έλκυαν ιδιαίτερα οι περίοδοι της ελληνικής ιστορίας που δεν διδάσκονταν επαρκώς στο σχολείο και παρέμεναν σχετικά άγνωστοι στο ευρύτερο κοινό. Παρά το γεγονός ότι σπούδασα οικονομικά στα Πανεπιστήμια των Αθηνών και του Leeds στην Αγγλία και ακολούθησα επαγγελματική καριέρα στον οικονομικό τομέα, δεν εγκατέλειψα ποτέ τη μελέτη της ιστορίας κατά τον ελεύθερο χρόνο μου. Με την επιστροφή μου στην Ελλάδα μετά από την πολυετή επαγγελματική παραμονή μου στο εξωτερικό μπόρεσα επιτέλους να εκπληρώσω τον κρυφό πόθο μου για την πιο συστηματική μελέτη της ιστορίας και για να επιδοθώ στη συγγραφή της. Επικεντρώθηκα κυρίως σε αυτές τις περιόδους της ιστορίας μας που αν και σημαντικότατες, ήταν σχετικά λιγότερο γνωστές. Περιόδους όπως η ελληνιστική περίοδος, δηλαδή η περίοδος μετά τον θάνατο του Αλεξάνδρου και μέχρι την πλήρη επικράτηση της Ρώμης, καθώς και η περίοδος της φραγκοκρατίας στην Ελλάδα. Σκοπός και ελπίδα μου ήταν και είναι, η έστω και μικρή συμβολή μου, το να καταστήσω τις άγνωστες αυτές περιόδους της ιστορίας μας περισσότερο γνωστές στους αναγνώστες μου.

► Εργαστήκατε ως διευθυντικό στέλεχος στο εξωτερικό για περισσότερα από τριάντα χρόνια, για λογαριασμό μεγάλων τραπεζικών ομίλων και διεθνών οργανισμών. Ποιες εμπειρίες έχουν μείνει χαραγμένες στη μνήμη σας κατά την επαγγελματική σας δράση;

Μάνος Κουμεντάκης: Εργάστηκα στο εξωτερικό για τριάντα χρόνια, αρχικά στο Σίτυ του Λονδίνου ως διευθυντής του γραφείου του ομίλου της Εμπορικής Τράπεζας, κατόπιν σε διακρατικούς ευρωπαϊκούς οργανισμούς, στις Βρυξέλλες ως Directeur της Eurocontrol και ως Financial Controller στην Eumetsat, τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Μετεωρολογικών Δορυφόρων στη Γερμανία. Είχα λοιπόν την ευκαιρία να ζήσω και να εργαστώ σε τρία διαφορετικά ευρωπαϊκά κράτη. Έτσι γνώρισα ‘εκ των έσω’ το Ηνωμένο Βασίλειο, το Βέλγιο και τη Γερμανία. Γιατί για να γνωρίσεις ένα κράτος δεν αρκεί να το επισκεφθείς αλλά θα πρέπει να ζήσεις και να εργαστείς σε αυτό. Οι εμπειρίες μου από τη διαβίωση μου στα τρία αυτά ευρωπαϊκά κράτη και ιδιαίτερα στους διεθνείς οργανισμούς ήταν πολύτιμες. Οι επαφές και η επικοινωνία μου με συναδέλφους από όλες τις ευρωπαϊκές χώρες μου έδωσαν τη δυνατότητα γνωρίσω την κουλτούρας τους και να αναθεωρήσω πολλές από τις απόψεις μου βλέποντάς τις πλέον από διαφορετικές οπτικές γωνίες.

Γενικά και στα τρία κράτη, όπου έζησα και εργάστηκα, τα πράγματα δεν ήταν ιδανικά και υπήρχαν και εκεί προβλήματα. Όμως και τα τρία αυτά κράτη είναι σαφώς πιο οργανωμένα από την Ελλάδα με τους νόμους να τηρούνται εν αντιθέσει προς την Ελλάδα. Ο σεβασμός προς το περιβάλλον, ιδιαίτερα στη Γερμανία, είναι πολύ μεγάλος. Επίσης σε αυτά επικρατεί λίγο ή πολύ η αξιοκρατία και δίνεται μεγαλύτερη σημασία στο ‘τι γνωρίζεις από το ποιους γνωρίζεις’ και πάλι εν αντιθέσει προς την Ελλάδα. Βέβαια, δεν μπορεί κανείς να παραγνωρίσει την μεγάλη υπεροχή της Ελλάδας ως προς το κλίμα της σε σύγκριση με τα κράτη αυτά.

Στο Ηνωμένο Βασίλειο το Λονδίνο, λόγω κυρίως του μεγέθους του και του πολυπολιτισμικού χαρακτήρα του, είναι μεν ενδιαφέρον να το επισκεφθείς αλλά πολύ δύσκολο το να ζήσεις εκεί, με σοβαρά κυκλοφοριακά προβλήματα, αρκετά μεγάλη εγκληματικότητα και ένα φθίνον εθνικό σύστημα υγείας.

Οι Βρυξέλλες έχουν λογικό μέγεθος και η ζωή εκεί είναι πιο εύκολη και ευχάριστη. Επιπλέον το Βέλγιο λόγω του μεγέθους του και των εξαιρετικών υποδομών (δρόμοι) έχει εύκολη πρόσβαση στα γειτονικά του κράτη. Έχει βέβαια το μειονέκτημα της υπερβολικής γραφειοκρατίας λόγω των τεσσάρων κυβερνήσεων του και των διαφορετικών γλωσσών (φλαμανδική, γαλλική και γερμανική).

Η Γερμανία (στο κρατίδιο της Έσσης) είναι αρκετά οργανωμένη, σχετικά ασφαλής, με επαρκές εθνικό σύστημα υγείας, αλλά δυστυχώς έχει σχολαστική γραφειοκρατία.

► Στο βιογραφικό σας ως συγγραφέας έχουν ήδη προστεθεί τα τελευταία τρία χρόνια δύο σημαντικά ιστορικά βιβλία, «Οι Σελευκίδες» και το «Έλληνας και Φράγκος». Να περιμένουμε και νέα εισαγωγή σας στα άδυτα της Ελληνικής Ιστορίας;

Μάνος Κουμεντάκης: Κατά την παραμονή μου στο εξωτερικό η συγγραφική μου δραστηριότητα είχε περιοριστεί σε μερικά τεχνικά εγχειρίδια. Με την επιστροφή μου στην Ελλάδα μου δόθηκε επιτέλους η ευκαιρία να ασχοληθώ με την συγγραφή ιστορικών βιβλίων για τις άγνωστες περιόδους της ιστορίας μας, όπως σας προανέφερα. Το πρώτο μου βιβλίο «Έλληνας και Φράγκος» αναφέρεται στην περίοδο της φραγκοκρατίας στην Ελλάδα τον 13ο και τον 14ο αιώνα, μία περίοδο σχεδόν άγνωστη αλλά πολύ σημαντική. Το βιβλίο παρουσιάζει το πανόραμα της Ελλάδας την εποχή αυτή και είναι γραμμένο σαν ιστορικό μυθιστόρημα και στο πρώτο πρόσωπο από κάποιον υποτιθέμενο άνθρωπο της εποχής για να είναι πιο ελκυστικό για τον αναγνώστη.

Το δεύτερο βιβλίο μου «Οι Σελευκίδες» αναφέρεται στην ελληνιστική περίοδο και ιδιαίτερα στη δυναστεία των Σελευκιδών, που ίδρυσαν μια ολόκληρη αυτοκρατορία στην Ασία, που εκτείνονταν από τη Μικρά Ασία μέχρι την Ινδία και που μεγάλο μέρος της επιβίωσε επί τρεις αιώνες. Οι Σελευκίδες είναι οι πραγματικοί διάδοχοι του Αλεξάνδρου και οι κύριοι υπεύθυνοι για την παγκόσμια διάδοση της ελληνικής γλώσσας και του ελληνικού πολιτισμού αλλά παρόλα αυτά παραμένουν σχεδόν άγνωστοι για τους Έλληνες. Και αυτό το βιβλίο είναι γραμμένο υπό τη μορφή ιστορικού μυθιστορήματος και στο πρώτο πρόσωπο, όπως και το πρώτο μου βιβλίο και για τους ίδιους λόγους.

Το τρίτο μου βιβλίο «Το Ελληνιστικό Λυκόφως» είναι συνέχεια του προηγουμένου και διαπραγματεύεται τη σύγκρουση των ελληνιστικών κρατών, που διανύουν περίοδο παρακμής, με την ανερχόμενη δύναμη της ρωμαϊκής δημοκρατίας, μέχρι και την τελική επικράτηση της Ρώμης και τη δημιουργία του ελληνορωμαϊκού πολιτισμού. Μια πολύ σημαντική αλλά επίσης δυστυχώς άγνωστη περίοδο της ελληνικής ιστορίας. Είναι και αυτό υπό τη μορφή ιστορικού μυθιστορήματος. Το βιβλίο είναι αυτή την στιγμή υπό επεξεργασία στον ίδιο εκδότη τον Μ. Σιδέρη, όπως και τα προηγούμενα και αναμένεται να είναι σε κυκλοφορία στα βιβλιοπωλεία τον Νοέμβριο. Όσο για το τέταρτο βιβλίο μου, το θέμα και η ιδέα υπάρχει ήδη στο μυαλό μου και είναι σε αναμονή.

Πηγή: enpel.gr

Νέα εκπαιδευτικά ιδρύματα θα λειτουργήσουν στην Αργολίδα, ενώ οι Φούρνοι και τα Δίδυμα στην Ερμιονίδα απέκτησαν βιβλιοθήκες.

Όπως ανακοινώθηκε και από τον Γιάννη Ανδριανό (Υφυπουργός Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων), με απόφαση της Υπουργού Παιδείας Σοφίας Ζαχαράκη από το νέο σχολικό έτος ιδρύονται στην Αργολίδα:

«- Εσπερινό ΕΠΑΛ στο Κρανίδι με τομείς Γεωπονίας, Τροφίμων και Περιβάλλοντος, Διοίκησης και Οικονομίας, και Ηλεκτρολογίας, Ηλεκτρονικής και Αυτοματισμού,
- Β’ τάξη Λυκείου προσαρτημένη στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αργολίδας,
- Και ορίζεται 1ο Εργαστηριακό κέντρο Ναυπλίου με έδρα το 1ο ΕΠΑΛ Ναυπλίου.

Πρόκειται για δομές που ενισχύουν σημαντικά την επαγγελματική εκπαίδευση στην Αργολίδα και δίνουν λύση στο υπαρκτό ζήτημα που απασχολούσε τους μαθητές και τις μαθήτριες του Καλλιτεχνικού Γυμνασίου Αργολίδας οι οποίοι μπορούν πλέον να συνεχίσουν τις λυκειακές τους σπουδές χωρίς πρόβλημα».

Ιδιαίτερα για την Ερμιονίδα η ίδρυση Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) είναι πολύ σημαντικό γεγονός και ήδη η συμμετοχή είναι μεγάλη, καθώς ήδη 44 ενήλικοι μαθητές έχουν εγγραφεί για το σχολικό έτος 2025–2026, επιλέγοντας μεταξύ των τομέων Γεωπονίας, Διοίκησης – Οικονομίας και Ηλεκτρολογίας.

Ο Δήμαρχος Γιάννης Γεωργόπουλος ανέφερε μεταξύ άλλων: «Ένα πάγιο και δίκαιο αίτημα της τοπικής κοινωνίας γίνεται επιτέλους πράξη, δίνοντας τη δυνατότητα σε εργαζόμενους, ανέργους, ενήλικες και νέους συμπολίτες μας να συνεχίσουν ή να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους, να αποκτήσουν σύγχρονες επαγγελματικές δεξιότητες και να διεκδικήσουν ένα καλύτερο μέλλον εδώ, στον τόπο μας».

Στην περιοχή της Ερμιονίδας λειτουργεί παράρτημα από το Σχολείο 2ης Ευκαιρίας Ναυπλίου με καθηγητή τον Τάσο Λάμπρου (Δημοτικός Σύμβουλος) και ο τελευταίος σχολίασε με μεγάλη χαρά την είδηση για την ίδρυση του Νυχτερινού ΕΠΑΛ, αναφέροντας: «Ένα διαχρονικό αίτημα της εκπαιδευτικής κοινότητας αλλά και της τοπικής μας κοινωνίας γίνεται πράξη». Υπενθυμίζεται ότι στο Κρανίδι λειτουργεί, επίσης, Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΕΕΕΚ).

Στους Φούρνους υπάρχει, πλέον, δανειστική βιβλιοθήκη, η οποία αποτέλεσε ουσιαστικά ιδιωτική πρωτοβουλία της Αικατερίνης Παπαγεωργίου, που στηρίχτηκε από τον πρόεδρο της Κοινότητας, Χρήστο Τορβά και τη Δημοτική Αρχή. Ο Δήμαρχος Γιάννης Γεωργόπουλος έκανε λόγο για… «έναν ζωντανό χώρο γνώσης, πολιτισμού και δημιουργίας που παραδίδεται στην τοπική κοινωνία – ένας χώρος γεμάτος προοπτικές για μικρούς και μεγάλους!». Πριν από μερικές ημέρες πραγματοποιήθηκε εκδήλωση για την τελετή έναρξης λειτουργίας της Δημοτικής Βιβλιοθήκης Διδύμων, σε συνεργασία με την Εθελοντική Ομάδα Διδύμων.

Όσον αφορά στη βιβλιοθήκη στους Φούρνους, η Αικατερίνη Παπαγεωργίου έκανε αναφορά στο Facebook, την οποία αξίζει να παρουσιάσουμε: «Αγαπώ τις βιβλιοθήκες και ένας λόγος είναι αυτός που ο Carlos Ruiz Zafón (Ισπανός συγγραφέας) είχε περιγράψει κάποτε πολύ περιεκτικά και εύστοχα σε μια φράση: "Κάθε φορά που μπαίνω σε μια βιβλιοθήκη, αναπνέω εκείνο το άρωμα χαρτιού και μαγείας που, περιέργως, κανένας ποτέ δεν σκέφτηκε να εμφιαλώσει". Η ιδέα λοιπόν να περάσω πολύ χρόνο στήνοντας μια βιβλιοθήκη από την αρχή μου φάνηκε δελεαστική. Έτσι κάπως ξεκίνησα σιγά σιγά, να ξεπακετάρω βιβλία, να τα καθαρίζω, να τα καταλογογραφω και τα ράφια και ο κατάλογος της βιβλιοθήκης μας να γεμίζουν....όχι βιβλία, να γεμίζουν ζωή θα πω εγώ.

Η δανειστική βιβλιοθήκη μας άνοιξε την Κυριακή ξεκινώντας με περίπου 400 τίτλους βιβλίων, πολλών κατηγοριών και πεδίων ενδιαφέροντος και περιμένει όλους τους κατοίκους της Κοινότητας Φούρνων Ερμιονίδας αλλά και τους επισκέπτες να έρθουν και να γεμίσουν τον χώρο με την παρουσία τους, το ενδιαφέρον τους και την ενέργεια τους, καθώς υπέροχα βιβλία περιμένουν εκεί να τα ανακαλύψετε! Καλή αρχή και ακόμα καλύτερη και δημιουργική συνέχεια θα ευχηθώ!».

Νέο Εσπερινό ΕΠΑΛ Κρανιδίου: Μεγάλο ενδιαφέρον για τη σχολικό έτος 2025-26

Όπως τονίστηκε, ο Δήμος Ερμιονίδας κάνει ένα μεγάλο βήμα προς την ενίσχυση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης, με την έναρξη λειτουργίας του νέου Εσπερινού ΕΠΑΛ Κρανιδίου. Ήδη 44 ενήλικοι μαθητές έχουν εγγραφεί για το σχολικό έτος 2025–2026, επιλέγοντας μεταξύ των τομέων Γεωπονίας, Διοίκησης – Οικονομίας και Ηλεκτρολογίας.

Αναλυτικά, ο η ανακοίνωση του Δήμου Ερμιονίδας αναφέρει:

«Ο Δήμος Ερμιονίδας με ιδιαίτερη ικανοποίηση ανακοινώνει τη δυναμική έναρξη λειτουργίας του νέου Εσπερινού ΕΠΑΛ Κρανιδίου με κατευθύνσεις στη Γεωπονία, τη Διοίκηση – Οικονομία και την ηλεκτρολογία, καθώς 44 μαθητές έχουν ήδη ολοκληρώσει την εγγραφή τους για το σχολικό έτος 2025 – 2026.

Η μεγάλη ανταπόκριση των συνδημοτών μας, απέδειξε έμπρακτα την αναγκαιότητα της ίδρυσης της σχολικής μονάδας, που όλα αυτά τα χρόνια η Δημοτική Αρχή είχε ως πρωταρχική μέριμνα.

Η δημιουργία του νέου Εσπερινού ΕΠΑΛ Κρανιδίου είναι αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας και απαντά στο πάγιο αίτημα της τοπικής κοινωνίας, την ανάγκη για πρόσβαση στην εκπαίδευση και κατάρτιση των ενηλίκων, εργαζομένων, ανέργων και αποφοίτων που επιθυμούν να συνεχίσουν ή να αλλάξουν επαγγελματική πορεία.

Η Δημοτική Αρχή στηρίζει κάθε προσπάθεια που ενισχύει την παιδεία, καθώς είναι η δεύτερη σχολική μονάδα που ιδρύεται στον Δήμο μας μετά το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΕΕΕΚ) Ερμιονίδας.

Με το νέο Εσπερινό ΕΠΑΛ Κρανιδίου ενισχύουμε τη δια βίου μάθηση, την επαγγελματική προοπτική και την κοινωνική συνοχή στην Ερμιονίδας μας.

Η γνώση είναι δύναμη και προοπτική για όλους!».

«Το μήνυμα μου είναι να παραμείνουμε αισιόδοξοι, να αγωνιζόμαστε και να διεκδικούμε καθημερινά αυτά που θέλουμε και αξίζουμε! Πιστεύω ότι η σύγχρονη γυναίκα βρίσκεται σε μια περίοπτη θέση, είναι πιο δυναμική ακόμα και από τους άντρες πολλές φορές, και υπάρχουν ευκαιρίες ανέλιξης, τις οποίες πρέπει να αδράξει!!!». Λόγια με ξεχωριστή σημασία, που φιλοξενήθηκαν στην ηλεκτρονική ενημερωτική σελίδα «Ματιές στο Γυναικείο Ποδόσφαιρο» και ανήκουν σε μια μαχητική και συνάμα όμορφη γυναίκα, η οποία έχει μάθει να «μιλάει» κυρίως με τα έργα της και να ξεχωρίζει μέσα και απ’ τους αγώνες της.

Η Αναστασία Σιαχάμη μπορεί άνετα να «τιμηθεί» για όσα έχει προσφέρει, όχι απλά στον χώρο της διαιτησίας, με την παρουσία της από πλευράς μας στην ενότητα «Το πρόσωπο της εβδομάδας», έχοντας επιστρέψει, πλέον, ως διαιτητής στα γήπεδα της Αργολίδας. Βλέπετε, από το 2020 εργάζεται ως θεατρολόγος αναπληρώτρια σε Δημοτικά Σχολεία και αυτή τη σεζόν παράγει έργο στον συγκεκριμένο τομέα σε παιδιά της περιοχής μας.

Συλλέγοντας στοιχεία για την αξιολογημένη και καταξιωμένη (τίτλους που έχει κερδίσει με το… σπαθί της) διαιτητή από την Αργολίδα (κατάγεται από το Άργος και διαμένει στο Ναύπλιο) μπορεί να διακρίνει κάποιος το ανήσυχο και φιλοσοφικό της πνεύμα… Πώς μπορεί να εξηγηθεί ότι έχει «κατακτήσει», εκτός από τον χώρο του ποδοσφαίρου, «γήπεδα», τα οποία ανήκουν στον πολιτισμό, όπως το θέατρο, η μουσική, φωτογραφία κ.α.

Ως γυναίκα θα μπορούσε να πει, όποιος τη γνωρίζει, ότι… αποθεώνει το φύλο της, ούσα μια αξιόμαχη εκπρόσωπό του, που διατηρεί τις αξίες και την παράδοση. Το στοιχείο που την χαρακτηρίζει είναι ότι δεν εγκαταλείπει, ακόμα και εάν βρεθεί σε δύσκολη θέση, τις προσπάθειες που κάνει για να πετύχει τους στόχους που έχει θέσει. Έτσι, καταφέρνει να τους εκπληρώσει, ούσα και μια προσωπικότητα που ακολουθεί την καρδιά της. Πάντα με ξεχωριστό ενδιαφέρον και για τα παιδιά, αφού την ενδιαφέρει πολύ να «γεννηθεί» ένας ακόμα καλύτερος κόσμος.

Καλύτερες ημέρες θέλει και στο ποδόσφαιρο, άθλημα που αγαπάει. Χαρακτηριστικά τα λόγια της από τη συμμετοχή της στο Champions League ακρωτηριασμένων ποδοσφαιριστών (Amputee Football) στο Σασουόλο της Ιταλίας: «Ήταν μια πολύ καλά οργανωμένη διοργάνωση με άρτιες εγκαταστάσεις! Στο εξωτερικό το ποδόσφαιρο είναι πολιτισμός!»…

Η Αναστασία Σιαχάμη, όπως μπορεί να διαβάσει κάποιος και στη συνέντευξή της, στην ηλεκτρονική ενημερωτική σελίδα «Ματιές στο Γυναικείο Ποδόσφαιρο», αγαπούσε το ποδόσφαιρο από πολύ μικρή. Έπαιζε μπάλα στο σχολείο της, εκείνη την εποχή, δεν υπήρχαν γυναικείες ομάδες για να βρει… στέγη για τη συγκεκριμένη «αγάπη» της. Τελικά, κατάφερε να κάνει τα πρώτα της ποδοσφαιρικά βήματα στον Φείδωνα Άργους, φτάνοντας να παίξει σε επίπεδο Γ’ Εθνικής. Υπηρετώντας το ποδόσφαιρο, της… γεννήθηκε το «μικρόβιο» να γίνει διαιτητής. Στους αγώνες είδε για πρώτη φορά γυναίκες διαιτητές και της άρεσε η ιδέα να προσφέρει… δικαιοσύνη σε διαγωνιζόμενες ομάδες. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να κάνει την εγγραφή της σε σχολή διαιτησίας το 2015.

«Γήπεδο», που όχι απλά… σκόραρε, αλλά κατέκτησε «τίτλους». Η Αναστασία Σιαχάμη θεωρείται, πλέον, μία από τις αξιολογημένες διαιτητές στη χώρα μας. Η νεαρή ρέφερι ανήκει στην ΕΠΣ Αργολίδας, διευθύνει αγώνες τοπικών πρωταθλημάτων του νομού μας, όλες τις κατηγορίες γυναικείων πρωταθλημάτων, ενώ είναι αξιολογημένη γυναίκα διαιτητής Α’ Εθνικής Κατηγορίας Γυναικών από το 2019. Ως διεθνής διαιτητής έχει συμμετάσχει σε Τουρνουά Ακρωτηριασμένων Ποδοσφαιριστών (Amputee Football) και στην Κρακοβία της Πολωνίας, εκτός από το Champions League στο Σασουόλο της Ιταλίας, ενώ έχει λάβει μέρος και σε ματς Nations Laegue στο Βέλγιο. Ξεχωριστή η στιγμή που βρέθηκε ως 4η διαιτητής σε διεθνή φιλικό αγώνα μεταξύ της Εθνικής Ελλάδος Γυναικών και της αντίστοιχης του Βελγίου.

Η Αναστασία Σιαχάμη έχει κατακτήσει… Champions League με όσα έχει καταφέρει στον πολιτισμό και ειδικά στον χώρο του θεάτρου, ούσα παράλληλα μέλος της Δημοτικής Φιλαρμονικής Ναυπλίου!

Σημειώστε ότι μιλάμε για διαιτητή που είναι απόφοιτος του τμήματος Θεατρικών Σπουδών της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου και κάτοχος μεταπτυχιακού τίτλου με άριστα, στο ίδιο τμήμα, με θέμα Δραματική Τέχνη και Παραστατικές Τέχνες στην Εκπαίδευση και τη Δια Βίου Μάθηση-Master in Drama. Έχοντας πραγματοποιήσει μεταπτυχιακά στην Ειδική Αγωγή στο πανεπιστήμιο Λευκωσίας.

Επίσης, σπούδασε για ένα Ακαδημαϊκό Έτος στη σχολή Escola Superior Artistica do Porto (ESAP) στην Πορτογαλία μέσω του προγράμματος «Erasmus». Εργάστηκε, ακόμα, στα «Ιδιωτικά Εκπαιδευτήρια “Αυτενεργώ”» στην πόλη του Άργους 2017-2019. Από το 2020 εργάζεται ως Εκπαιδευτικός Θεατρικής Αγωγής και έχει θητεύσει σε Δημοτικά Σχολεία της Αργολίδας, της Λακωνίας και της Ηλείας.

Από το 2016 συνεργάστηκε ως ηθοποιός και θεατρολόγος με το «Προσκήνιο», εταιρεία παραγωγής θεαμάτων με πρόεδρο τον Κωνσταντίνο Σπηλιώτη. Έχει παίξει σε παραστάσεις που ανέβηκαν στο Ηρώδειο, στο Μικρό Θέατρο Αρχαίας Επιδαύρου, στο Δημοτικό Θέατρο Πειραιά, στο Μέγαρο Μουσικής, αλλά και σε άλλα θέατρα της Ελλάδας. Η Αναστασία Σιαχάμη έχει λάβει μέρος σε τηλεοπτικές σειρές, όπως το «Κόκκινο Ποτάμι» του Μανούσου Μανουσάκη και το «Καφέ της Χαράς» του Χάρη Ρώμα, έχει παίξει στο ντοκιμαντέρ «Η γέννηση ενός Έθνους-Κράτους», που φιλοξενήθηκε στο «Cosmote History».

Η Αναστασία Σιαχάμη δεν έχει κρύψει ότι θέλει να παραμείνει στην εκπαίδευση και να διδάσκει θέατρο, είναι κάτι που αγαπάει, ενώ τα παιδιά της δίνουν μεγάλη χαρά και ζωντάνια. Πάντα θα προσπαθεί να φτάσει ακόμα πιο ψηλά και στον χώρο της διαιτησίας. «Οι προοπτικές για μια γυναίκα διαιτητή είναι, πλέον, καλές και στη χώρα μας σε συνεργασία με την UEFA, αρκεί να δουλεύεις γι’ αυτό», έχει τονίσει πάντα με χαμόγελο, έχοντας χαμηλούς τόνους, προσπαθώντας να «μιλάει» με την απόδοσή της μέσα στους αγωνιστικούς χώρους… Όπως σ’ εκείνο τον αγώνα στο Ηλιόκαστρο, όταν αυτή ως διαιτητής και οι βοηθοί της, παρέλαβαν λουλούδια από τους ανθρώπους του ΟΦΗ, τιμώντας την Παγκόσμια Ημέρα της Γυναίκας…

Έχει τρέλα και με τη φωτογραφία και θέλει κάθε στιγμή, που… απαθανατίζει για τη ζωή της, ούσα η ίδια πρωταγωνίστρια, να είναι φωτεινή και γεμάτη ενέργεια.

Φωτογραφίες: Facebook

Η σημασία λειτουργίας του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) και στο Κρανίδι – ως παράρτημα αυτού στο Ναύπλιο – τονίστηκε και μέσω της εκδήλωσης της κοπής της Πρωτοχρονιάτικης πίτας πριν από μερικές ημέρες. Αποδεικνύοντας και το πόσο σημαντικό είναι για την περιοχή της Ερμιονίδας η υλοποίηση της ίδρυσης εσπερινού Λυκείου (ΕΠΑΛ) στην περιοχή και ειδικότερα στην πρωτεύουσα του συγκεκριμένου Δήμου της Αργολίδας.

Το ΣΔΕ προσφέρει σε ανθρώπους που δε βρίσκονται στα μαθητικά χρόνια, πολλές γνώσεις, εμπειρίες, κοινωνικοποίηση, τη δια βίου μάθησης, κάτι που έχει πολλά τα οφέλη για τους ίδιους και την κοινωνία μας γενικότερα. Με αποτέλεσμα πολλοί από τους μαθητές να αποκτούν «εφόδια», ώστε να έχουν ένα καλύτερο «αύριο» και στον εργασιακό τομέα.

«Εντάσσουμε νέους ανθρώπους στο σχολείο και τους δίνουμε τη δυνατότητα της επανένταξης. Ειδικά για τους αλλοδαπούς που είναι χρόνια στην Ελλάδα, γίνονται αποδέκτες της ελληνικής γλώσσας και παιδείας», υπογραμμίστηκε, μεταξύ άλλων…

Γίνεται αντιληπτό πως η ολοκλήρωση τους αιτήματος για τη δημιουργία εσπερινού Λυκείου (ΕΠΑΛ) στο Κρανίδι, θέμα που έχει φτάσει και στη Βουλή, έχει μεγάλη σημασία... 

«Σημαντικό ταξίδι γνώσης, εμπειριών, κοινωνικοποίησης, και δια βίου μάθησης - Πολλά τα οφέλη για όλους»

Οι εκπαιδευτικοί του ΣΔΕ Κρανιδίου μίλησαν για τη ζεστή και όμορφη εκδήλωση της κοπής της πρωτοχρονιάτικης πίτας, αλλά και γενικότερα για τη σημασία λειτουργίας του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας. Αναφέρθηκαν φυσικά και στο πόσο σημαντικό είναι να προχωρήσει και η ίδρυση εσπερινού ΕΠΑΛ στο Κρανίδι.

Οι εκπαιδευτικοί του ΣΔΕ Κρανιδίου τόνισαν χαρακτηριστικά:

«Την Τετάρτη 25 Ιανουαρίου 2023 το σχολείο μας, το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) που λειτουργεί στο Γυμνάσιο Κρανιδίου έκοψε την παραδοσιακή βασιλόπιτά του, τηρήθηκε το έθιμο, και ανταλλάξαμε ευχές για τον νέο χρόνο. Σε μια ζεστή με έντονα συναισθήματα ατμόσφαιρα ανταλλάξαμε ευχές να είμαστε όλοι καλά, να είμαστε υγιείς για να συνεχίσουμε το ταξίδι της δεύτερης ευκαιρίας, το ταξίδι της γνώσης, των εμπειριών, των κοινωνικοποίησης, της δια βίου μάθησης.

Στην εκδήλωση μας, ευλόγησαν τη βασιλόπιτα μας ο Πατέρας Ιερόθεος Λουμουσιώτης και ο Πατέρας Αναστάσιος Μέλλος, τους οποίους ευχαριστούμε πάρα πολύ για την τιμή να παραβρεθούν στη σεμνή τελετή μας. Επίσης, ο Πατέρας Ιερόθεος Λουμουσιώτης μας παρουσίασε την ιστορία πως καθιερώθηκε το έθιμο της βασιλόπιτας και τι σημαίνει για την Ορθόδοξη εκκλησία μας.

Στην εκδήλωση μας παραβρέθηκαν εκπρόσωποι της Δημοτικής Αρχής, οι Αντιδήμαρχοι Αντωνία Αντωνόπουλου, και Γιώργος Πιτσάς, οι οποίοι μετέφεραν τις ευχές του Δημάρχου Γιάννη Γεωργόπουλου για Καλή Χρονιά με υγεία και δημιουργική διάθεση σε όλους τους μαθητές του Σχολείου μας.

Στη συνέχεια η διευθύντρια μας Έφη Ντασκαγιάννη μαζί με τις καλύτερες δυνατές θερμές ευχές της μας παρουσίασε και τούς στόχους που απαιτείται να έχει το σχολείο μας στη νέα χρονιά και πρόσφερε την βασιλόπιτα σε όλους τους συμμετέχοντες στην εκδήλωση.

Μόνο χαρά μας γέμισε η παρουσία στην εκδήλωση της διευθύντριας του Γυμνασίου Κρανιδίου Ελένη Στογιάννου, η οποία αντάλλαξε ευχές μαζί μας. Γεγονός που επιβεβαίωσε για μια ακόμη φορά ότι η ύπαρξη και η λειτουργία του ΣΔΕ στο Κρανίδι οφείλεται στην καλή συνεργασία των δύο σχολείων και στη διαχρονική στήριξη της Δήμου μας.

Τέλος ο συνάδελφος και Δημοτικός σύμβουλος Τάσο Λάμπρου μας ενημέρωσε ότι είμαστε πάρα πολύ κοντά στο στόχο μας, μετά την απάντηση του Υπουργείου Παιδείας σε επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή Αργολίδας Ανδρέα Πουλά ότι δρομολογείται η ίδρυση εσπερινού ΕΠΑΛ στο Κρανίδι ένα διαχρονικό αίτημα της τοπικής κοινωνίας μπορεί να γίνει πράξη.

Η κοπή της πρωτοχρονιάτικης βασιλόπιτας ήταν η πρώτη εκδήλωση του σχολείου μας για τη νέα χρονιά. Ευχή όλων μας να είσαστε όλοι καλά, να έχουμε υγεία και δύναμη για να συνεχίσουμε το ταξίδι της ζωής με στόχους και πολλές δεύτερες ευκαιρίες....».

«Πολύ σημαντική και η δημιουργία εσπερινού λυκείου»

Η Τόνια Αντωνοπούλου, αντιδήμαρχος στον Δήμο Ερμιονίδας και Δημοτική Σύμβουλος, εξέφρασε την ελπίδα να ολοκληρωθεί και το αίτημα για τη δημιουργία εσπερινού επαγγελματικού λυκείου (ΕΠΑΛ) στην περιοχή, τονίζοντας: «Θα ήθελα να ευχηθώ στα παιδιά καλή χρονιά και πολλά συγχαρητήρια στους καθηγητές και τους μαθητές. Είμαι πολύ περήφανη που υπάρχει το ΣΔΕ στην περιοχή μας και ελπίζω να ολοκληρωθεί και το αίτημα για τη δημιουργία εσπερινού λυκείου, που είναι εξίσου σημαντικό».

«Επιτελείται σπουδαίο έργο σε όλα τα επίπεδα»

Ο Αναστάσιος Λάμπρου, καθηγητής στο ΣΔΕ Κρανιδίου, μίλησε στον «Πολίτη Αργολίδας» για το πώς λειτουργεί το σχολείο, ενώ στάθηκε και στο έργο που επιτελείται, αφού εκτός των άλλων, επιτυγχάνεται και κοινωνικοποίηση μέσω της εκπαίδευσης.

«Το σχολείο μας λειτουργεί εδώ και 15 χρόνια. Σήμερα με την ευκαιρία της κοπής της πρωτοχρονιάτικης πίτας, ανταλλάσσουμε ευχές. Κάνουμε την προσπάθεια να δώσουμε μια, δυο ευκαιρίες σ’ αυτούς που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση. Το σημαντικότερο είναι, όμως, η κοινωνικοποίηση. Εντάσσουμε νέους ανθρώπους στο σχολείο και τους δίνουμε τη δυνατότητα της επανένταξης. Ειδικά για τους αλλοδαπούς που είναι χρόνια στην Ελλάδα, γίνονται αποδέκτες της ελληνικής γλώσσας και παιδείας.

Υπάρχουν οκτώ πυλώνες, "γραμματισμοί", όπως τους ονομάζουμε, μαθηματικά, πληροφορική, αγγλικά, φιλολογικά, κοινωνική εκπαίδευση και αισθητική αγωγή, περιβάλλον, φυσική, που είναι τα βασικά μαθήματα. Ταυτόχρονα υπάρχει ειδική συνεργάτιδα, σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού που κάνει συνεδριάσεις και τους ενημερώνει για επαγγελματικά θέματα, κάθε εβδομάδα», επεσήμανε ο Αναστάσιος Λάμπρου…

«Για πολλούς δημιουργείται ένα καλύτερο εργασιακό μέλλον»

Η Ελένη Στογιάννου, διευθύντρια του Γυμνασίου Κρανιδίου, στάθηκε στο πώς «γεννήθηκε» το ΣΔΕ, αλλά και στο πόσο σημαντικό είναι η λειτουργία του για τους ανθρώπους που φοιτούν και γενικότερα για την κοινωνία μας.

«Το σχολείο δεύτερης ευκαιρίας (ΣΔΕ) ξεκίνησε μετά από αίτημα πολλών κατοίκων το 2007, διότι τότε τα πράγματα ήταν πολύ δύσκολα και το γυμνάσιο κάποιος το τελείωνε με δυσκολία. Ήταν πολύ διαφορετικές οι καταστάσεις και οι ανάγκες εργασίας. Αυτό έγινε, λοιπόν, μετά από απαίτηση, με μεγάλη προσπάθεια του τότε γυμνασιάρχη του Ιωάννη Αποστόλου, ο οποίος δεν βρίσκεται πια εν ζωή, σε συνεργασία με τον Δήμαρχο και το Υπουργείο Παιδείας, είχαν προηγηθεί οι απαραίτητες προτάσεις και υπογραφές. Ήταν επίτευγμα κοινωνικής υποστήριξης.

Το γεγονός ότι λειτουργεί ακόμη και υποστηρίζεται και το ότι έχουν δοθεί θέσεις σε εκπαιδευτικούς, καθώς και ότι όσοι παρακολουθούν τα μαθήματα με τις γνώσεις που αποκομίζουν και το απολυτήριο που λαμβάνουν, έχουν ένα καλύτερο εργασιακό μέλλον, αποδεικνύουν τον στόχο της δια βίου μάθησης. Στήριξα την κίνηση αυτή εξ’ αρχής και χαίρομαι που στηρίζεται και από τους υπόλοιπους», ανέφερε η Ελένη Στογιάννου στον «Πολίτη Αργολίδας».

«Μάθηση και εμπειρία σημαντικά εφόδια από το σχολείο»

Για τη μάθηση και την εμπειρία που αποκτούν από το ΣΔΕ μίλησε μαθητής του σχολείου. «Το ΣΔΕ μας προσφέρει σημαντικές στοιχεία μάθησης και εμπειρία, αυτά που δεν είχαμε μάθει όταν ήμασταν νέοι, πολλά από εμάς έχουμε μεγαλώσει σε άλλες συνθήκες. Είμαστε πολύ ευχαριστημένοι με τους καθηγητές μας, που βρισκόμαστε σ’ αυτό το σχολείο. Τα μαθήματα έχουν δυσκολίες, αλλά με τη βοήθεια των καθηγητών μας, τα πάμε πολύ καλά», υπογράμμισε μαθητής στον «Πολίτη Αργολίδας»…

«Παίρνουμε τις βάσεις για να βρούμε καλύτερες δουλειές»

Μαθήτρια αναφέρθηκε στη σημασία που έχει για μεγαλύτερους ανθρώπους η ολοκλήρωση του σχολείου, καθώς έτσι έχουν τις βάσεις για να βρουν και καλύτερες δουλειές. Χαρακτηριστικά τα λόγια της στον «Πολίτης Αργολίδας»: «Είμαι πάρα πολύ ευχαριστημένη από την εμπειρία στο σχολείο, είμαι στη δεύτερη χρονιά. Ήμουν πολύ καλή μαθήτρια και τώρα μου δίνεται η ευκαιρία να τελειώσω το σχολείο. Μας δίνει τη δυνατότητα για καλύτερες δουλειές, περνάει ο χρόνος ευχάριστα με τους καθηγητές και τους συμμαθητές μου».

Συνεχίζεται για 2η ημέρα η κατάληψη στο Πρότυπο 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Άργους. Με τηλεκπαίδευση τα μαθήματα για όσους μαθητές δε συμμετέχουν στην κατάληψη.

Μαθητές βρέθηκαν και την Τετάρτη (19/10) στην είσοδο του σχολείου στον δρόμο Άργους-Ναυπλίου, στη Δαλαμανάρα, εμποδίζοντας τους καθηγητές και άλλους συμμαθητές τους να εισέλθουν στο προαύλιο του σχολείου. Την Τετάρτη (19/10) τα μαθήματα για όσους μαθητές δεν συμμετέχουν στην κατάληψη, γίνονται με το σύστημα της τηλεκπαίδευσης.

Υπενθυμίζεται ότι οι μαθητές αναφέρουν για την κατάσταση στο σχολείο που τους οδήγησε στην κατάληψη (έγραψαν τα αιτήματά τους σε χαρτί):

-Δεν υπάρχουν παγκάκια με υπόστεγα και ως αποτέλεσμα, όταν βρέχει καθόμαστε στο κυλικείο και στις εισόδους του σχολείου

-Οι ποινές είναι υπερβολικές και όταν τα παιδιά πηγαίνουν στο γραφείο, δεν τους επιτρέπουν να απολογηθούν. Δεν λειτουργεί με δίκαιο σύστημα το σχολείο, είναι μονοδιάστατο

– Οι δομές των ΙΕΚ είναι τουλάχιστον επικίνδυνες. Χρειαζόμαστε νέα μηχανήματα, σύγχρονα, ώστε να μας είναι χρήσιμες οι γνώσεις που λαμβάνουμε, για την αγορά εργασίας

– Δεν υπάρχει θέρμανση στο σχολείο!

ΔΩΣΤΕ ΛΕΦΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ!

– Αλλάζετε τομείς και ειδικότητες στους μαθητές και τις μαθήτριες, χωρίς να το θέλουν! Τους εμποδίζετε να ακολουθούν τα θέλω τους!

– Οι τουαλέτες δεν είναι ασφαλείς και υγιείς