
Σε ενημέρωση για την ενεργειακή πολιτική που ακολουθεί και τις απευθείας αναθέσεις που μπορεί να γίνουν γι’ αυτόν τον λόγο προχώρησε ο Δήμος Ερμιονίδας την Παρασκευή (30/09)…
Ο Δήμος Ερμιονίδας κάνει αναφορά στις σημαντικές ενέργειες και δράσεις αντιμετώπισης των επιπτώσεων της παγκόσμιας ενεργειακής κρίσης και του αυξημένου ενεργειακού κόστους που βιώνουμε τη φετινή χρονιά. Στέκεται και σε έργο σε κεντρική θέρμανση σε σχολείο, καθώς είχε ξεσπάσει «πόλεμος» για την απευθείας ανάθεση.
Είχαν προηγηθεί οι προτάσεις του Δημοτικού Συμβούλου και επικεφαλής της ΠΡΟΣΥΕΡ, Αναστάσιου Λάμπρου σχετικά με τις επιπτώσεις της ενεργειακής κρίσης και στον Δήμο Ερμιονίδας…
Αναλυτικά η ενημέρωση του Δήμου Ερμιονίδας αναφέρει:
Ο Δήμος Ερμιονίδας έχει έγκαιρα προχωρήσει σε σημαντικές ενέργειες και δράσεις αντιμετώπισης των επιπτώσεων της παγκόσμιας ενεργειακής κρίσης και του αυξημένου ενεργειακού κόστους που βιώνουμε τη φετινή χρονιά.
Ήδη εγκρίθηκαν από το χρηματοδοτικό πρόγραμμα “Αντώνης Τρίτσης” και είναι προς δημοπράτηση, δύο πολύ σημαντικά έργα τα οποία θα μειώσουν αισθητά το ενεργειακό κόστος λειτουργίας της Δ.Ε.Υ.Α. Ερμιονίδας και θα αποφέρουν αξιοσημείωτα ενεργειακά οφέλη για τους Δημότες της Ερμιονίδας.
Το ένα είναι η «Τριτοβάθμια Αναβάθμιση του Βιολογικού Κρανιδίου», ύψους 3.127.528,00€ και το άλλο η «Ενεργειακή Αναβάθμιση Υποδομών Ύδρευσης της Δ.Ε.Υ.Α. Ερμιονίδας», ύψους 2.572.739,60€.
Επίσης, ο Δήμος Ερμιονίδας βρίσκεται στην διαδικασία δημιουργίας μιας αυτόνομης Ενεργειακής Κοινότητας, στην οποία θα συμμετέχουν πέντε Νομικά Πρόσωπα και Δημοτικές Επιχειρήσεις του Δήμου μας.
Η διαδικασία υλοποίησης και συγκρότησης της Ενεργειακής Κοινότητας Δήμου Ερμιονίδας, η οποία πλέον βρίσκεται σε προχωρημένο στάδιο, έχει ανατεθεί στην “Αναπτυξιακή Πάρνωνας Α.Ε”.
Κατ’ αυτόν τον τρόπο, ο Δήμος Ερμιονίδας θα δραστηριοποιηθεί αυτόνομα στον ενεργειακό τομέα αξιοποιώντας τις καθαρές πηγές ενέργειας, με την δημιουργία ενός δημοτικού ενεργειακού πάρκου Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΑΠΕ), όπως φωτοβολταϊκά, ανεμογεννήτριες, λειτουργία σταθμού βιομάζας ή βιοαερίου για παραγωγή ενέργειας κ.λ.π.
Έτσι, ο Δήμος Ερμιονίδας θα παράγει για δική του χρήση καθαρή ενέργεια, εξασφαλίζοντας ενεργειακή ασφάλεια και αυτονομία, εξοικονομώντας ταυτόχρονα σημαντικούς ενεργειακούς πόρους προς όφελος των Δημοτών.
Επιπλέον, αυτή την περίοδο ο Δήμος Ερμιονίδας ετοιμάζει φάκελο υποβολής στο χρηματοδοτικό Πρόγραμμα Ενεργειακής Αναβάθμισης Δημόσιων Κτηρίων “Ηλέκτρα”, του Υπουργείου Περιβάλλοντος και Ενέργειας.
Στόχος του προγράμματος “Ηλέκτρα” είναι η ενεργειακή αναβάθμιση Δημοτικών κτηρίων και εγκαταστάσεων με σκοπό την σημαντική εξοικονόμηση ενέργειας.
Επίσης, ο Δήμος Ερμιονίδας συμμετέχει στο Σύμφωνο των Δημάρχων, το οποίο είναι μια φιλόδοξη πρωτοβουλία, που εμπλέκει Δήμους ανεξαρτήτου μεγέθους, στον αγώνα κατά της κλιματικής αλλαγής.
Οι Δήμοι που υπογράφουν το Σύμφωνο των Δημάρχων, ανάμεσα τους και ο Δήμος Ερμιονίδας, δεσμεύονται να υπερβούν τους στόχους της Ευρωπαϊκής Ένωσης για το κλίμα και την ενέργεια για το έτος 2030, μειώνοντας τις εκπομπές διοξειδίου του άνθρακα (CO2) στην επικράτειά τους τουλάχιστον κατά 40% και ταυτόχρονα υιοθετούν μέτρα για προσαρμογή στην κλιματική αλλαγή.
Οι Δήμοι που υπογράφουν την πρωτοβουλία του Συμφώνου των Δημάρχων δεσμεύονται για την υποβολή ενός Σχεδίου Δράσης για την Αειφόρο Ενέργεια και το Κλίμα (ΣΔΑΕΚ).
Ο Δήμος Ερμιονίδας έχει αναθέσει σε εταιρεία την εκπόνηση του ΣΔΑΕΚ, ανταποκρινόμενος πλήρως στις δεσμεύσεις του.
Μέσω του ΣΔΑΕΚ ο Δήμος μας εστιάζει, κατά κύριο λόγο, στη μείωση της ζήτησης ενέργειας εντός της επικράτειάς του, καθώς επίσης και στην προώθηση της χρήσης των τοπικών πηγών ενέργειας.
Στο ΣΔΑΕΚ που εκπονεί ο Δήμο Ερμιονίδας, τομείς όπως ο οικιακός τομέας, ο τριτογενής τομέας καθώς επίσης τα κτίρια, ο εξοπλισμός και οι εγκαταστάσεις του Δήμου μας, όπως και ο τομέας των μεταφορών, θεωρούνται βασικοί άξονες δράσεων για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής.
Επί της ουσίας, το ΣΔΑΕΚ του Δήμου μας επικεντρώνεται στην καταγραφή των κύριων δράσεων για την μείωση των εκπομπών CO2, αναφέροντας τον προγραμματισμό, τα χρονοδιαγράμματα, την ανάθεση αρμοδιοτήτων και την κατανομή κονδυλίων.
Ο Δήμος Ερμιονίδας βρίσκεται και στη διαδικασία κατάρτισης του Δημοτικού Σχεδίου Μείωσης Εκπομπών (ΔηΣΜΕ), το οποίο πρέπει να έχει ολοκληρωθεί μέχρι την 31η Μαρτίου 2023, σύμφωνα με την παρ. 1 του άρθρου 16 Ν. 4936/22.
Το ΔηΣΜΕ διερευνά, προσδιορίζει και ιεραρχεί τεκμηριωμένα τα απαραίτητα μέτρα και τις δράσεις για τη μείωση των εκπομπών του Δήμου μας και είναι συμβατό με τους στόχους και τις πολιτικές του Εθνικού Σχεδίου για την Ενέργεια και το Κλίμα (Ε.Σ.Ε.Κ.).
Περιλαμβάνει μια πλήρη και αναλυτική απογραφή, με έτος βάσης το 2019, των ενεργειακών καταναλώσεων και των εκπομπών για τα κτίρια, τις κοινωφελείς εγκαταστάσεις, ιδίως για θέματα αθλητισμού, πολιτισμού, φωτισμού δημοτικών οδών και κοινόχρηστων χώρων, δημοτικών εγκαταστάσεων ύδρευσης, αποχέτευσης, άρδευσης και δημοτικών οχημάτων και θέτει στόχο μείωσης εκπομπών κατ’ ελάχιστον δέκα τοις εκατό (10%) για το έτος 2025 και τριάντα τοις εκατό (30%) για το έτος 2030, σε σύγκριση με το έτος βάσης 2019.
Κλείνοντας, αξίζει να υπενθυμίσουμε και τις προσπάθειες της Δημοτικής Αρχής για την αντικατάσταση των παλαιών ενεργοβόρων λαμπτήρων του οδοφωτισμού, με νέους λαμπτήρες εξοικονόμησης ενέργειας. Ένα έργο με πολλαπλά περιβαλλοντικά οφέλη, το οποίο δεν έχει προχωρήσει μέχρι σήμερα, χωρίς να ευθύνεται γι’ αυτό η Δημοτική Αρχή.
Όλοι όσοι ασχολούνται με την τοπική αυτοδιοίκηση γνωρίζουν πολύ καλά, ότι οι απευθείας αναθέσεις προμηθειών, έργων και υπηρεσιών, είναι απολύτως νόμιμες και ηθικές.
Αφορούν εκ’ του Νόμου μικρά χρηματικά ποσά, ενώ στον Δήμο μας αποτελούν μια πάγια πρακτική, η οποία εφαρμόζεται για πάνω από 25 χρόνια από όλες τις προηγούμενες Δημοτικές Αρχές, ουδεμίας εξαιρουμένης.
Αποτελούν ένα σημαντικό εργαλείο για την λειτουργία των ΟΤΑ, εφόσον μειώνουν κατά πολύ τον χρόνο εκτέλεσης μικρών έργων, είναι ευέλικτες λόγω του νομικού πλαισίου που τις καθορίζει, αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά την γραφειοκρατία του Δημοσίου και γι’ αυτό χρησιμοποιούνται κατά κόρον καθημερινά από όλους τους Δήμους της Ελλάδας.
Ο σκοπός που έχουν προβλεφθεί οι απευθείας αναθέσεις από το νομοθέτη, είναι προκειμένου να πραγματοποιηθούν γρήγορα ορισμένες ενέργειες που αφορούν τους ΟΤΑ, σε αντίθεση με τους ηλεκτρονικούς διαγωνισμούς που αφορούν σαφώς μεγαλύτερα χρηματικά ποσά και απαιτούν πολύ μεγαλύτερο χρονικό διάστημα υλοποίησης.
Κατ’ αυτόν τον τρόπο τα μικρά έργα, οι προμήθειες και οι υπηρεσίες προχωρούν πολύ γρήγορα, ενώ παράλληλα ενισχύεται και η τοπική οικονομία, αφού κατά 90% μοιράζονται στους επαγγελματίες της περιοχής μας.
Ένα μικρό ποσοστό το οποίο πάει σε επαγγελματίες εκτός της Ερμιονίδας, αφορά εργασίες και προμήθειες που δεν μπορούν να εξυπηρετηθούν από ντόπιους.
Για παράδειγμα, για να ανακατασκευασθεί η κεντρική θέρμανση ενός σχολείου, απαιτείται ο εργολάβος να διαθέτει πτυχίο Εργολήπτη Ηλεκτρομηχανολογικών Έργων.
Οπότε, εάν δεν υπάρχει διαθέσιμος κάποιος ντόπιος εργολάβος με το απαραίτητο πτυχίο, η κατασκευή του θα ανατεθεί σε εργολάβο εκτός Ερμιονίδας, αφού αυτή η εργασία είναι κατεπείγουσα.
Άλλο ένα παράδειγμα της ευελιξίας των απευθείας αναθέσεων και της ταχύτητας με τη οποία αυτές υλοποιούνται, είναι οι κατεπείγουσες Συντηρήσεις και Επισκευές των Σχολικών Κτηρίων του Δήμου Ερμιονίδας για το έτος 2022, ύψους 42.346,99€ συμπεριλαμβανομένου του ΦΠΑ, οι οποίες ανατέθηκαν πρόσφατα σε εργολάβο.
Η ανάθεση έγινε κατόπιν αποστολής πρόσκλησης σε τρεις διαφορετικούς εργολάβους, η οποία τους κοινοποιήθηκε μέσω του Εθνικού Συστήματος Ηλεκτρονικών Δημόσιων Συμβάσεων (ΕΣΗΔΗΣ), όπως ορίζει ο Νόμος.
Όπως γίνεται κατανοητό, η εν λόγω πρόσκληση αναρτήθηκε σε δημόσια θέα στην διαδικτυακή πλατφόρμα, όπου δημοσιεύονται όλοι οι ηλεκτρονικοί διαγωνισμοί και οι δημόσιες συμβάσεις και επιλέγει η χαμηλότερη προσφορά με ταυτόχρονη δέσμευση του εργολάβου ότι το έργο θα υλοποιηθεί άμεσα από ντόπια συνεργεία.
Τη δεύτερη εβδομάδα του Οκτωβρίου θα ξεκινήσει η διανομή 210.000 σχολικών γευμάτων σε όλη την επικράτεια, διαβεβαίωσε η υφυπουργός Εργασίας, αρμόδια για θέματα Πρόνοιας και Κοινωνικής Αλληλεγγύης, Δόμνα Μιχαηλίδου.
Απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση της βουλευτή του ΚΚΕ Μαρίας Κομνηνάκα, η κ. Μιχαηλίδου απέρριψε τη κατηγορία για καθυστερήσεις και φέτος στη διανομή σχολικών γευμάτων, καθώς και τον ισχυρισμό ότι το πρόγραμμα καλύπτει μόλις το 10% των μαθητών.
«Υπάρχουν και φέτος καθυστερήσεις στη διανομή σχολικών γευμάτων. Μόνο το 10% των μαθητών λαμβάνει σχολικό γεύμα. Τα κονδύλια είναι καθηλωμένα στα περσινά επίπεδα την ίδια ώρα που για τις λαϊκές οικογένειες είναι σημαντικό στήριγμα. Υπάρχει ανάγκη γενίκευσης του προγράμματος σε όλες τις βαθμίδες των μαθητών», υποστήριξε η βουλευτής του ΚΚΕ.
«Για πρώτη φορά θα ξεκινήσει τόσο νωρίς το πρόγραμμα διανομής 210.000 σχολικών γευμάτων το οποίο, με δεδομένο ότι είναι μισό εκατομμύριο οι μαθητές, καλύπτει το 40% των μαθητών και θα δοθούν σε 15% παραπάνω σχολεία φέτος», απάντησε η υφυπουργός Εργασίας και συμπλήρωσε: «Τα προηγούμενα χρόνια ξεκίναγε η διανομή ακόμα και τον Απρίλιο. Πρώτη φορά ξεκινά τόσο νωρίς την ώρα που πρέπει, στην αρχή της σχολικής χρονιάς, και αυτό είναι μια κατάκτηση του υπουργείου. Ήδη η διαδικασία έχει ξεκινήσει».
Η κ. Μιχαηλίδου διευκρίνισε ότι δεν μπορούσε νωρίτερα να ξεκινήσει η διαδικασία, καθώς πρέπει πρώτα να ερωτηθούν οι γονείς αν θέλουν να συμμετέχουν στο πρόγραμμα και με βάσει τις απαντήσεις καθορίζεται ο ακριβής αριθμός των σχολικών γευμάτων.
Πηγή: ΑΠΕ-ΜΠΕ
Με προβλήματα άνοιξαν τα σχολεία στην Αργολίδα… Αυτό καταγγέλλουν κόμματα, αλλά και τοπικές παρατάξεις.
Το ΚΚΕ αναφέρει ότι… «πάνω από 30 κενά σε εκπαιδευτικούς στην Αργολίδα». Στο Ναύπλιο η τοπική παράταξη «Ανάπλι εμπρός!» με ανακοίνωσή της ότι στην πόλη υπάρχουν κλειστοί βρεφικοί και παιδικοί σταθμοί.
Ανακοίνωση της τοπικής παράταξης «Ανάπλι εμπρός!»
“Το Ναύπλιο είναι η πιο όμορφη πόλη της Ελλάδας.” “Το Ναύπλιο είναι η καλύτερη πόλη για να ζει κάποιος με την οικογένειά του”.
Δύο προτάσεις συναφείς μεν, που όμως δεν ταυτίζονται. Πράγματι είναι αλήθεια ότι η πόλη μας είναι η πιο όμορφή ή μία από τις πιο όμορφες πόλης της χώρας. Όμως αυτό δεν συνεπάγεται αυτόματα ότι είναι και η καλύτερη για να ζήσεις. Για να φτιάξεις εκεί τη ζωή σου με την οικογένειά σου
Για το δεύτερο χρειάζονται πολλά ακόμα για μια εξαιρετική ποιότητα ζωής. Απαιτείται η πόλη να είναι ανθρώπινη. Αυτό είναι το ζητούμενο.
Πεζόδρομοι και ποδηλατόδρομοι. Πράσινο, πολύ πράσινο. Ασφάλεια στον Γύρο της Αρβανιτιάς. Αθλητισμός. Μουσική παιδεία για τα παιδιά. Πολιτισμός. Καλός κινηματογράφος και θέατρο. Σχολεία και προαύλια που να προϋποθέτουν μια δημιουργική εκπαίδευση. Υγιεινά προϊόντα. Απασχόληση με καλούς μισθούς. Ασφαλές νερό στις βρύσες.
ΤΟΣΑ ΚΑΙ ΤΟΣΑ ΑΛΛΑ.
Βασικό, βασικότατο όμως είναι και το θέμα της προσχολικής εκπαίδευσης.
Φέτος στον Δήμο μας συμβαίνει το αδιανόητο. Κάτι που συμβαίνει μόνον στον τόπο μας
Οι δημοτικοί και βρεφικοί σταθμοί δεν έχουν ανοίξει και ήδη οδεύουμε στο δεύτερο μισό του Σεπτέμβρη!!!!!
Καμία μέχρι τώρα εξήγηση. Μία δικαιολογία. Έστω μια ειλικρινή συγγνώμη. Η τελευταία ανακοίνωση του ΔΟΙΚΟΙΠΑΝ που αφορά τους παιδικούς Σταθμούς ήταν στις 6 Ιουνίου!!!!
Οι οικογένειες με τα μικρά παιδιά είναι σε απόγνωση. Τώρα που η ακρίβεια σε όλα τα είδη μειώνει το διαθέσιμο οικογενειακό εισόδημα, οι δημοτικοί σταθμοί παραμένουν στον Δήμο μας κλειστοί. Τον Αύγουστο με τις άδειες και την πιθανή βοήθεια συγγενών κάπως τα έφεραν βόλτα. Τώρα;
Τι θα κάνουν οι εργαζόμενοι με παιδιά; Πως θα ανταπεξέλθουν; Όλοι θα οδηγηθούν στους ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς; Μα υπάρχουν και όλοι αυτοί με τις μεγάλες οικονομικές δυσκολίες. Δεν τους σκεφτόμαστε; Δεν την σκεφτόμαστε την λαϊκή οικογένεια;
Ως δημοτική παράταξη θεωρούμε απαράδεκτο το γεγονός ότι εφέτος δεν άνοιξαν στην ώρα τους οι βρεφικοί και παιδικοί σταθμοί.
Πως μπορούμε να ισχυριζόμαστε ότι το Ναύπλιο είναι μια καλή πόλη για να ζει κάποιος όταν έχουμε κλειστή την δημοτική προσχολική εκπαίδευση. Αντί χρόνο με τον χρόνο να την αναβαθμίζουμε, παραμένει κλειστή.
Χρόνια πέρασαν και κανένας βρεφικός ή παιδικός σταθμός δεν προστέθηκε. Τεράστιες περιοχές του Δήμου μας στερούνται παντελώς τέτοιων δομών. Και ουδείς προγραμματίζει το παραμικρό. Για παράδειγμα απέναντι από το Αστυνομικό Τμήμα Ναυπλίου το σχέδιο πόλης προβλέπει συγκεκριμένο χώρο για παιδικό Σταθμό. Όμως η δημοτική αρχή πλήρως αδιαφορεί ενώ ο χώρος είναι διαθέσιμος. Και τα έχουμε επισημάνει και στο παρελθόν αυτά
Η πόλη καταρρέει. Η πόλη δεν μπορεί να αντέξει για πολύ με την παρούσα δημοτική αρχή.
Η αλλαγή είναι αναγκαία . Και θα συμβεί. Αλλά μέχρι τότε οι πολίτες δεν μπορεί και δεν πρέπει να μείνουν απαθείς. Η έκφραση της αντίδρασης πρέπει να είναι δυνατή και πολυποίκιλη.
Ανάπλι εμπρός!
Ανακοίνωση της Τομεακής Επιτροπής Αργολίδας του ΚΚΕ
Νέα σχολική χρονιά με παλιά όμως και γνωστά προβλήματα που θα αντιμετωπίσουν και πάλι γονείς εκπαιδευτικοί και μαθητές.
Με την ακρίβεια να είναι το πρώτο θέμα συζήτησης καθημερινά σε κάθε λαϊκό σπίτι, ο Σεπτέμβρης παραδοσιακά γίνεται από τους πιο δύσκολους μήνες του χρόνου, με τους γονείς να μετρούν ευρώ το ευρώ τις λίστες των σχολικών ειδών, να βάζουν στο ζύγι ποιες και πόσες εξωσχολικές δραστηριότητες θα αντέξουν για τα παιδιά τους (δραστηριότητες που δεν θα ήταν αναγκαίες αν καλύπτονταν από το σχολικό πρόγραμμα) και να αγωνιούν από πάνω για το αν μετά από μερικούς μήνες θα έχει θέρμανση το σχολείο ή θα στέλνουν τα παιδιά με κουβέρτες (το είδαμε κι αυτό πέρυσι!)…
Με την πανδημία να είναι ακόμα εδώ, η κυβέρνηση άνοιξε τα σχολεία με μηδενικά μέτρα, χωρίς ούτε καν δωρεάν τεστ, με μειωμένο προσωπικό καθαριότητας, με αποκλειστικά ατομική ευθύνη σε γονείς, εκπαιδευτικούς και μαθητές, που τους έχει στοιβάξει προηγουμένως σε υπερμεγέθη τμήματα…
Με τα μορφωτικά κενά να έχουν πολλαπλασιαστεί, αλλά να μην έχουν καν αποτιμηθεί από την κυβέρνηση, τα σχολεία είναι βέβαιο ότι άνοιξαν πάλι με πάνω από 10.000 κενά εκπαιδευτικών, μόνο στην Αργολίδα λείπουν πάνω από 30 εκπαιδευτικοί πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας.
Στο σχολείο αυτό, που η κυβέρνηση με μια σειρά νόμους μέσα στις καραντίνες και στα καλοκαίρια φρόντισε να το κάνει ακόμα χειρότερο, ο μόνος δρόμος είναι αυτός της διεκδίκησης για όλα όσα δικαιούνται τα παιδιά του λαού για τη μόρφωσή τους τον 21ο αιώνα.
Χρόνια τώρα, κάθε κυβέρνηση μας φλομώνει στα ψέματα και μας λέει ότι το σχολείο αναβαθμίζεται, ότι δήθεν γίνεται σύγχρονο. Την αλήθεια την ξέρουμε γιατί τη ζούμε.
Πόσο σύγχρονο είναι το σχολείο που διαχωρίζει και βάζει ταμπέλες σε μικρά παιδιά αντί να τα βοηθήσει για να προκόψουν όλα; Πόσο σύγχρονο είναι το σχολείο που ψάχνει να βρει πόρους γιατί το κράτος δεν του δίνει τα αναγκαία χρήματα; Πόσο σύγχρονο είναι το σχολείο να βάζει εισιτήριο στις απογευματινές δραστηριότητες;
Το κράτος διώχνει την ευθύνη του για να στηρίζει όλα τα σχολεία και όλα τα παιδιά και τη φορτώνει σε γονείς και εκπαιδευτικούς.
Το λογικό και αυτονόητο είναι:
Ένα σχολείο για όλα τα παιδιά που όλα θα μαθαίνουν τα ίδια σύγχρονα γράμματα της εποχής μας και όχι να αποκλείονται παιδιά από τη μόρφωση.
Ένα σχολείο που η λειτουργία του θα είναι αποκλειστική ευθύνη του κράτους και θα στηρίζεται από αυτό και όχι να «αξιολογείται» για το αν ανάγκασε τους γονείς να βάλουν πιο βαθιά το χέρι στην τσέπη.
Να καλυφτούν εδώ και τώρα όλα τα μορφωτικά κενά που δημιουργήθηκαν μέσα στην πανδημία. Να εντοπιστούν, να αντιμετωπιστούν με περισσότερους εκπαιδευτικούς, με φροντιστηριακά τμήματα δωρεάν και όχι κάθε οικογένεια να τρέχει για να τα καλύψει, όπως μπορεί και όσο μπορεί…
Η πείρα δείχνει ότι μόνο με αγώνες ανοίγει ο δρόμος για την ικανοποίηση των αναγκών μας!
Γι’ αυτό και δεν συμβιβαζόμαστε με τη μιζέρια, με τα λίγα… Δεν στριμώχνουμε τις ανάγκες μας για μόρφωση και ζωή με δικαιώματα στα voucher και στα pass, δεν περνάει το κυβερνητικό αφήγημα για «καινοτομίες και επιστροφή στην κανονικότητα». Οι γονείς, οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές και όλοι οι εργαζόμενοι μπορούν να ζήσουμε καλύτερα! Έχουν αποδείξει ότι μόνο με τη συλλογική οργάνωση, τους αγώνες και την αλληλεγγύη μπορούμε να έχουμε θετικά αποτελέσματα. Αυτό αποδεικνύουν οι αγώνες για να κρατήσουμε όρθια τα σχολεία όλα τα προηγούμενα χρόνια, αυτό γίνεται πράξη και σε μια σειρά άλλους χώρους δουλειάς και κλάδους όπου οι αγώνες των εργαζομένων έχουν επιτυχίες, με τελευταίες αυτές στα Λιπάσματα Καβάλας και αλλού. Έτσι ακυρώνονται στην πράξη κυβερνητικά μέτρα και άδικοι νόμοι.
Δεν μένουμε θεατές, ούτε περιμένουμε σωτήρες! Παίρνουμε την κατάσταση στα χέρια μας! Καμία αναμονή, κάνουμε παντού πράξη το σύνθημα «Μόνο ο λαός μπορεί να σώσει τον λαό», με τη συμμετοχή μας στον αγώνα μέσα από τα σωματεία. Δημιουργούμε παντού εστίες αγωνιστικής αισιοδοξίας και διεκδίκησης. Με τη συμπόρευση γονιών, μαθητών, εκπαιδευτικών και όλων των κλάδων των εργαζομένων, στον δρόμο που φέρνει αποτελέσματα και ανοίγει προοπτική για γενικότερες ανατροπές. Τον γερασμένο δρόμο της κοινωνίας και του σχολείου για λίγους και εκλεκτούς τον ξέρουμε. Καιρός να περπατήσουμε τον δρόμο του σύγχρονου σχολείου για όλους και για όλες, της κοινωνίας που θα έχει στον νου της το παιδί!
Η μόνη ελπίδα είναι η δύναμη του λαού με ισχυρό ΚΚΕ.
Διαβάστε ακόμα:
Αγιασμός στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας (εικόνες)
Το ΔΣ του Συλλόγου των Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης αποφάσισε την πραγματοποίηση Έκτακτης Γενικής Συνέλευσης την Τρίτη 27-09-2022 στις 6 το απόγευμα στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου με θέμα: «Νέοι θεσμοί στην εκπ/ση και αντιμετώπιση των οικονομικών προβλημάτων Αναπληρωτών και μονίμων»…
Αυτό ανακοινώθηκε τη Δευτέρα (19/08) από τον Σύλλογο, ο οποίος παρείχε ενημέρωση με αφορμή τη νέα σχολική χρονιά.
Έγινε γνωστό ότι αποφασίστηκε να ζητηθεί συναντήσεις με δημάρχους της Αργολίδας στην προσπάθεια ενίσχυσης των συναδέλφων Αναπληρωτών, ιδιαιτέρως για το πρόβλημα της στέγασής τους εξαιτίας των ακριβών ενοικίων, αλλά και της καθημερινής μετακίνησής τους από το Ναύπλιο στην Ερμιονίδα…
Αναλυτικά η ενημέρωση του Συλλόγου των Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης:
Το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αργολίδας εύχεται σε όλους τους συναδέλφους καλή σχολική χρονιά με υγεία, αισιοδοξία και αγωνιστικότητα.
Ιδιαιτέρως, καλωσορίζουμε τους νεοδιορισθέντες μόνιμους συναδέλφους καθώς επίσης και τους αναπληρωτές 1ης φάσης που στελέχωσαν τα σχολεία της Αργολίδας.
Το ΔΣ καλεί όλους τους παραπάνω συναδέλφους να συσπειρωθούν στις τάξεις του Συλλόγου, για να παλέψουμε όλοι μαζί για την αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου, την προώθηση των δίκαιων αιτημάτων του κλάδου μας, καθώς και την επίλυσή τους.
Οι συνάδελφοι μπορούν να επικοινωνούν με τον Σύλλογο στην ηλεκτρονική διεύθυνση e-mail:This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it., καθώς και με τα τηλέφωνα των μελών του ΔΣ.
Επίσης θέλουμε να σας ενημερώσουμε ότι το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου μας συνεδριάζει την πρώτη Τρίτη κάθε μήνα στις 6:30 το απόγευμα στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου.
Aκόμη σας γνωστοποιούμε ότι ο Σύλλογός μας συμμετέχει στην Τράπεζα Αίματος με την επωνυμία «Δεσμοί Αίματος» και μπορεί να καλύψει της ανάγκες σε αίμα συναδέλφων καθώς και συγγενικών τους προσώπων. Για το λόγο αυτό σας καλούμε να συμμετέχετε στις αιμοδοσίες που γίνονται συχνά σε όλες τις περιοχές της Αργολίδας και να δηλώνετε την ιδιότητά σας ώστε να χρεώνετε η φιάλη στο Σύλλογό μας.
Το ΔΣ του Συλλόγου μας αποφάσισε στο πλαίσιο των δράσεών του να ζητήσει συναντήσεις με δημάρχους της Αργολίδας στην προσπάθεια ενίσχυσης των συναδέλφων Αναπληρωτών, ιδιαιτέρως για το πρόβλημα της στέγασής τους εξαιτίας των ακριβών ενοικίων, αλλά και της καθημερινής μετακίνησής τους από το Ναύπλιο στην Ερμιονίδα.
«Έκτακτη γενική συνέλευση συλλόγου 27/09/2022»
Το ΔΣ του Συλλόγου μας αποφάσισε την πραγματοποίηση Γενικής Συνέλευσης την Τρίτη 27-09-2022 στις 6 το απόγευμα στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου με θέμα: «Νέοι θεσμοί στην εκπ/ση και αντιμετώπιση των οικονομικών προβλημάτων Αναπληρωτών και μονίμων»
Για το ΔΣ
Ο Τάσος Λάμπρου (δημοτικός σύμβουλος του Δήμου Ερμιονίδας, επικεφαλής της ΠΡΟΣΥΕΡ και καθηγητής Κοινωνικής Εκπαίδευσης) με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς αναφέρθηκε στο σημαντικό κομμάτι του επαγγελματικού προσανατολισμού στην εκπαίδευση, μιλώντας και για τον ρόλο της τοπικής αυτοδιοίκησης…
Αναλυτικά υπογραμμίζει:
«Διανύοντας τις πρώτες ημέρες της νέας σχολικής χρονιάς αξίζει να επισημάνουμε ότι ο επιστημονικός κλάδος του σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού αποτελεί έναν σημαντικό μέγεθος στη ζωή της κάθε σχολικής μονάδας.
Το μάθημα του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού εισήλθε στη Μέση Εκπαίδευση την δεκαετία του 1980 ως μια καινοτόμα παρέμβαση στα δρώμενα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και απηχούσε το αίτημα μιας συνολικής μεταρρύθμισης στο χώρο της Παιδείας και της προσαρμογής αυτής στις ανάγκες του κοινωνικού γίγνεσθαι. Με άλλα λόγια να συνθέσει την εκπαιδευτική διαδικασία με τις ανάγκες της κοινωνίας, με τις ανάγκες των ανθρώπων και όλα αυτά σε ένα μεταβαλλόμενο κόσμο λόγω των μεγάλων αλλαγών στο τομέα της τεχνολογίας.
Από την εποχή εκείνη έγιναν πολλά, κύλησε πολύ νερό, με μεγάλες αλλαγές στην ελληνική και ευρωπαϊκή κοινωνία, πέρασαν εύκολα και δύσκολα χρόνια, με πολλές οικονομικές και κοινωνικές διακυμάνσεις. Ένα είναι σίγουρο – ότι στο χώρο της Μέσης Εκπαίδευσης απαιτείται να υπάρχουν παράλληλα διακριτοί και σαφέστατοι εκπαιδευτικοί στόχοι με έμφαση τόσο στη διαδικασία της μάθησης αλλά και δυνατότητα ύπαρξης στόχων επαγγελματικού προσανατολισμού.
Άρα οι μαθητές χρειάζεται έγκυρα και έγκαιρα να γνωρίζουν για τις προοπτικές των επιστημονικών κατευθύνσεων, τα βασικά χαρακτηριστικά των επαγγελμάτων, την έννοια της επαγγελματικής κατάρτισης και κινητικότητας, τις συνθήκες εργασίας σε κάθε επαγγελματικό κλάδο, τη σύνδεση των γνώσεων με τις απαιτήσεις του κάθε επαγγελματικού τομέα.
Από τα παραπάνω προκύπτει η αναγκαιότητα η Πολιτεία να δώσει έμφαση στον επαγγελματικό προσανατολισμό, να στηρίξει με κάθε τρόπο τον διεπιστημονικό κλάδο σχολικού επαγγελματικού προσανατολισμού, να αξιοποιηθούν τα επαγγελματικά στελέχη που υπάρχουν σε αυτόν τον κλάδο για να κερδηθεί το στοίχημα της βασικής αρχής "η επιλογή του κατάλληλου ανθρώπου στην κατάλληλη θέση" μέσω των σωστών αποφάσεων, με βάση το τρίπτυχο "ξέρω, μπορώ και θέλω" η αλλιώς "γνώση, ικανότητα, διάθεση" για τις μελλοντικές καλύτερες δυνατές επιλογές επαγγελματικού τομέα και επαγγέλματος.
Αυτονόητο είναι ότι και στην τοπική κοινωνία χρειάζεται να υπάρξει επικοινωνία μεταξύ όλων των επιστημονικών και κοινωνικών φορέων για να υπάρχει η αναγκαία συνέργεια, η απαραίτητη σύνδεση του Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού με τις προοπτικές μίας τοπικής κοινωνίας πάνω στις εξελίξεις της τοπικής οικονομίας αλλά και των κοινωνικών μεταβολών που θα προκύψουν σε ένα τόπο.
Συμπερασματικά πρέπει να δοθεί μεγάλη έμφαση στον επαγγελματικό προσανατολισμό τόσο στο χώρο της Μέσης Εκπαίδευσης όσο και ευρύτερα στον χώρο του κοινωνικού περιβάλλοντος που δραστηριοποιείται το κάθε άτομο, σε αυτόν χώρο απαιτείται να έχει πρωταγωνιστικό ρόλο ο θεσμός της τοπικής αυτοδιοίκησης.
Πολλοί ΔΗΜΟΙ της χώρας αλλά και της Ευρωπαικής Ένωσης αξιοποιώντας ευρωπαϊκά προγράμματα στο πλαίσιο υλοποίησης της κοινωνικής τους πολιτικής έχουν ιδρύσει και λειτουργήσει τοπικά γραφεία επαγγελματικής συμβουλευτικής και σταδιοδρομίας, παράλληλα με τις υφιστάμενες εκπαιδευτικές δομές, τα οποία λειτουργούν επικουρικά προς όφελος των νέων ανθρώπων και ευρύτερα της τοπικής κοινωνίας.
Η ΤΟΠΙΚΗ ΑΥΤΟΔΙΟΙΚΗΣΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΡΩΤΑΓΩΝΙΣΤΕΙ ΣΤΗΝ ΧΑΡΑΞΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ, ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΤΟΝ ΤΟΜΕΑ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.
Τάσος Λάμπρου
Δημοτικός σύμβουλος
Δήμου Ερμιονίδας
Επικεφαλής ΠΡΟ.ΣΥ.ΕΡ
Καθηγητής Κοινωνικής Εκπαίδευσης».
Χρησιμοποιούμε cookies για την εξατομίκευση περιεχομένου και διαφημίσεων, για την παροχή λειτουργιών κοινωνικών μέσων και για την ανάλυση της επισκεψιμότητάς μας. Επίσης, μοιραζόμαστε πληροφορίες σχετικά με τη χρήση του ιστότοπού μας από τους εταίρους των κοινωνικών μέσων ενημέρωσης, των διαφημίσεων και των αναλυτικών στοιχείων που μπορούν να τα συνδυάσουν με άλλες πληροφορίες που τους έχετε παράσχει ή που έχουν συλλέξει από τη χρήση των υπηρεσιών τους. Συμφωνείτε με τα cookies μας εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τον ιστότοπό μας.