Ένα σημαντικό ποσοστό μαθητών, πάνω από το 20%, αντιμετωπίζει σοβαρές δυσκολίες στην κατανόηση του σχολικού γραπτού λόγου και ακόμη μεγαλύτερες στη δημιουργία γραπτού λόγου, κατά την ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης. Προκαλούν ανησυχία προκαλούν τα στοιχεία της ετήσιας έκθεσης της ΑΔΙΠΠΔΕ για το 2024. Αντίστοιχες δυσκολίες καταγράφονται και στα Μαθηματικά, όπου οι δυσκολίες δεν είναι μόνο μαθηματικές, αλλά και γλωσσικές.

Σύμφωνα με την «Καθημερινή», ένα στα πέντε παιδιά κινδυνεύει να αποφοιτήσει από το Γυμνάσιο λειτουργικά αναλφάβητο. Αυτό σημαίνει ότι δεν θα μπορεί να κατανοεί επαρκώς τον προφορικό και γραπτό λόγο, να διατυπώνει τη σκέψη του με σαφήνεια, να κάνει αφαιρετικούς συνειρμούς, να αναπτύσσει κριτική σκέψη και να αξιοποιεί ευκαιρίες για βελτίωση των γνωστικών του δεξιοτήτων, όπως ορίζει η UNESCO για τον λειτουργικό αναλφαβητισμό.

Αυτά επισημαίνονται στην ετήσια έκθεση της Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (ΑΔΙΠΠΔΕ) για το 2024, η οποία βασίζεται στην ανάλυση των αποτελεσμάτων των διαγνωστικών εξετάσεων που πραγματοποιήθηκαν στη ΣΤ' Τάξη Δημοτικού και στην Γ' Τάξη Γυμνασίου, σε γλώσσα και μαθηματικά.

Η έκθεση προτείνει, μάλιστα, να επανεξεταστεί το ηλικιακό όριο εγγραφής στην Α' Τάξη Δημοτικού στη χώρα.

Τα ευρήματα της έκθεσης

Γλώσσα:

• Οι μαθητές δυσκολεύονται στην κατανόηση και παραγωγή γραπτού λόγου.
• Το πρόβλημα εντοπίζεται από τη ΣΤ’ Δημοτικού και εντείνεται στο Γυμνάσιο.

Μαθηματικά:

• Οι δυσκολίες δεν περιορίζονται μόνο στις μαθηματικές έννοιες αλλά σχετίζονται και με τη γλωσσική κατανόηση.

Αιτίες:

• Πιθανές ελλείψεις στα πρώτα σχολικά χρόνια.
• Ανάγκη καλύτερης στήριξης για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες.

Προτάσεις για βελτίωση

Η ΑΔΙΠΠΔΕ προτείνει:

• Επανεξέταση του ηλικιακού ορίου εγγραφής στην Α’ Δημοτικού: Στόχος είναι η καλύτερη προετοιμασία των παιδιών για τη σχολική ζωή.
• Ενίσχυση της πρώιμης παρέμβασης: Με συστηματική διάγνωση και αντιμετώπιση μαθησιακών δυσκολιών από τις πρώτες τάξεις.
• Κατάρτιση εκπαιδευτικών: Για καλύτερη υποστήριξη των μαθητών σε γλώσσα και μαθηματικά.

Πώς επηρεάζει η κατάσταση τους μαθητές

Ο λειτουργικός αναλφαβητισμός δεν αφορά μόνο την κατανόηση κειμένων, αλλά επηρεάζει την καθημερινή ζωή:

• Δυσκολία στη διαχείριση πληροφοριών.
• Περιορισμένες ευκαιρίες για περαιτέρω εκπαίδευση ή εργασία.
• Εμπόδιο στην ανάπτυξη κριτικής σκέψης και στη λήψη αποφάσεων.

Οι προτάσεις της ΑΔΙΠΠΔΕ θέτουν τη βάση για ουσιαστική συζήτηση σχετικά με την ποιότητα της εκπαίδευσης. Η ανάγκη για άμεση δράση είναι επιτακτική, ώστε να εξασφαλιστεί η ανάπτυξη των δεξιοτήτων όλων των μαθητών, χωρίς εξαιρέσεις.

Πριν από μερικές ημέρες σταθήκαμε στη δωρεά που έκανε η οικογένεια Λαιμού στο νοσοκομείου Ναυπλίου, προσφέροντας έναν νέο αξονικό τομογράφο και οι καλές πράξεις συνεχίζονται στον τομέα της υγείας στα μέρη μας.

Συγκεκριμένα, με ιδιωτική πρωτοβουλία (και του Δημοτικού Συμβούλου Νίκου Αντωνίοζα) έγιναν εργασίες που αναβάθμισαν τη λειτουργικότητα του Κέντρου Υγείας Κρανιδίου. Μιλάμε για ένα νοσηλευτικό ίδρυμα σε μια περιοχή (Ερμιονίδα) με πολύ κόσμο, ειδικά το καλοκαίρι, για το οποίο όλοι (αυτοδιοίκηση, βουλευτές, πολίτες) έχουν τονίσει την ανάγκη για αναβάθμιση (κτηριακά, αλλά και με βάση την περίθαλψη που παρέχει) και ανακαίνισης.

Ο Lefteris Perakis έγραψε χαρακτηριστικά στο Facebook, όπως δημοσίευσε και η σελίδα του Κέντρου Υγείας Κρανιδίου:

«Η ανάγκη για ένα λειτουργικό και ασφαλές Κέντρο Υγείας στην περιοχή μας ήταν πάντοτε προτεραιότητά μας. Κατανοώντας την αξία του για την εξυπηρέτηση των πολιτών και τη στήριξη της τοπικής κοινωνίας, πήραμε την απόφαση με τον Nikos Antoniozas πριν από 8 μήνες να αναλάβουμε τη συντήρηση και την αναβάθμισή του, εν αναμονή της πολυπόθητης και άκρως απαραίτητης ανακαίνισης που αναμένεται.

Η προσπάθεια αυτή δεν θα μπορούσε να επιτευχθεί χωρίς την πολύτιμη συμβολή των εθελοντών που με ανιδιοτέλεια προσέφεραν τον χρόνο και την εργασία τους. Αργύρης Ευστρατίου, Tasos Ntounetas, Alexandros Emmanouil, Νίκος Κρητικός, Odysseas Siougkros, Στέφανος Μπιάς και Δελιεζας Παναγιώτης. Χάρη στη δική τους αφοσίωση, πραγματοποιήθηκαν σημαντικές χειρωνακτικές εργασίες που αναβάθμισαν τη λειτουργικότητα του Κέντρου.

Επιπλέον, το έργο αυτό υποστηρίχθηκε από την αρχή από γενναιόδωρες χορηγίες τοπικών επιχειρήσεων, και ιδιωτών, που συνέβαλαν οικονομικά για την κάλυψη των αναγκαίων εξόδων και την αγορά εξοπλισμού. Ευχαριστώ την οικογένεια ΒΟΓΙΑΖΙΔΗΣ Θ. ΛΕΩΝΙΔΑΣ, Δημήτρης Ρουκουλές, Ioannis Kostallas, Σωτήρης Μαχαίρας και Νεκτάριος Μαχαίρας. Κάθε δωρεά αποτέλεσε ένα βήμα πιο κοντά στην υλοποίηση του στόχου μας.

Η ολοκλήρωση του έργου αυτού είναι αποτέλεσμα συλλογικής προσπάθειας, αποδεικνύοντας ότι όταν συνεργαζόμαστε, μπορούμε να επιτύχουμε σπουδαία πράγματα για την κοινότητά μας. Είμαι βαθιά ευγνώμων προς όλους όσοι συμμετείχαν σε αυτή την πρωτοβουλία και στήριξαν έμπρακτα την προσπάθεια αυτή.

Με τη συντήρηση του Κέντρου Υγείας Κρανιδίου κάνουμε ένα ακόμα βήμα για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής και την ενίσχυση της υγείας στην περιοχή μας.

Με την ευκαιρία των Γιορτών, σας ευχόμαστε ολόψυχα Καλά Χριστούγεννα και ευτυχισμένο το Νέο Έτος.

Σας ευχαριστούμε από καρδιάς που γίνατε μέρος αυτής της προσπάθειας και δεσμευόμαστε να συνεχίσουμε να προσφέρουμε με την ίδια αφοσίωση»!

Την ίδια ώρα, αξίζει να αναφερθούμε και στη φιλανθρωπική κίνηση του Γυμνασίου Δρεπάνου, αυτές τις Άγιες Ημέρες, με πρωτοβουλίες του συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων και του συλλόγου διδασκόντων. Συγκεκριμένα, μαζεύτηκαν τρόφιμα και καθαριστικά και είδη μακράς διαρκείας για το συσσίτιο του Ιερού Ναού Ευαγγελίστριας Ναυπλίου και για γηροκομείο της πρωτεύουσας της Αργολίδας. Τα παιδιά έφτιαξαν κάρτες με ευχές.

Αναλυτικά αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση:

«Η γιορτή των Χριστουγέννων είναι μια περίοδος που αναδεικνύει στην πράξη το Πνεύμα της φιλανθρωπίας και της αλληλεγγύης. Επομένως όλοι μας αυτές τις Άγιες Ημέρες εκφράζουμε με τον πιο έμπρακτο τρόπο την ευγνωμοσύνη μας προς το Θεό προσφέροντας υλικά αγαθά και δωρεές όπου υπάρχει ανάγκη γιατί στις Εορτές οι δυσκολίες γίνονται πιο επιτακτικές.

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου Δρεπάνου, όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος δώρισε στο Συσσίτιο του Ιερού Ναού Ευαγγελίστριας Ναυπλίου 25 κιλά λάδι,45 κιλά φρέσκο κρέας κοτόπουλο, 13 τελάρα με φρέσκα λαχανικά. Ευχαριστούμε Andreas Katsigiannis, Katsigianni Ntina, Ntina Tsilimigra, για τα λαχανικά και το σύλλογο διδασκόντων του Γυμνασίου Δρεπάνου, καθώς συμμετείχε με χρήματα στην αγορά του κρέατος.

Επίσης, στο Γηροκομείο Ίδρυμα Μαρίας Κ. Ράδου Ναυπλίου δωρίσαμε 20 κιλά λάδι, καθαριστικά και είδη μακράς διαρκείας. Τα παιδιά του σχολείου είχαν ετοιμάσει κάρτες με ευχές, τις οποίες χαρίσαμε στους γέροντες.

Ευχαριστούμε τους γονείς για τις δωρεές τους...

Χρόνια πολλά.

Καλές γιορτές.

Και του χρόνου με υγεία».

Η σημασία λειτουργίας του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) και στο Κρανίδι – ως παράρτημα αυτού στο Ναύπλιο – τονίστηκε και μέσω της εκδήλωσης της κοπής της Πρωτοχρονιάτικης πίτας πριν από μερικές ημέρες. Αποδεικνύοντας και το πόσο σημαντικό είναι για την περιοχή της Ερμιονίδας η υλοποίηση της ίδρυσης εσπερινού Λυκείου (ΕΠΑΛ) στην περιοχή και ειδικότερα στην πρωτεύουσα του συγκεκριμένου Δήμου της Αργολίδας.

Το ΣΔΕ προσφέρει σε ανθρώπους που δε βρίσκονται στα μαθητικά χρόνια, πολλές γνώσεις, εμπειρίες, κοινωνικοποίηση, τη δια βίου μάθησης, κάτι που έχει πολλά τα οφέλη για τους ίδιους και την κοινωνία μας γενικότερα. Με αποτέλεσμα πολλοί από τους μαθητές να αποκτούν «εφόδια», ώστε να έχουν ένα καλύτερο «αύριο» και στον εργασιακό τομέα.

«Εντάσσουμε νέους ανθρώπους στο σχολείο και τους δίνουμε τη δυνατότητα της επανένταξης. Ειδικά για τους αλλοδαπούς που είναι χρόνια στην Ελλάδα, γίνονται αποδέκτες της ελληνικής γλώσσας και παιδείας», υπογραμμίστηκε, μεταξύ άλλων…

Γίνεται αντιληπτό πως η ολοκλήρωση τους αιτήματος για τη δημιουργία εσπερινού Λυκείου (ΕΠΑΛ) στο Κρανίδι, θέμα που έχει φτάσει και στη Βουλή, έχει μεγάλη σημασία... 

«Σημαντικό ταξίδι γνώσης, εμπειριών, κοινωνικοποίησης, και δια βίου μάθησης - Πολλά τα οφέλη για όλους»

Οι εκπαιδευτικοί του ΣΔΕ Κρανιδίου μίλησαν για τη ζεστή και όμορφη εκδήλωση της κοπής της πρωτοχρονιάτικης πίτας, αλλά και γενικότερα για τη σημασία λειτουργίας του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας. Αναφέρθηκαν φυσικά και στο πόσο σημαντικό είναι να προχωρήσει και η ίδρυση εσπερινού ΕΠΑΛ στο Κρανίδι.

Οι εκπαιδευτικοί του ΣΔΕ Κρανιδίου τόνισαν χαρακτηριστικά:

«Την Τετάρτη 25 Ιανουαρίου 2023 το σχολείο μας, το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) που λειτουργεί στο Γυμνάσιο Κρανιδίου έκοψε την παραδοσιακή βασιλόπιτά του, τηρήθηκε το έθιμο, και ανταλλάξαμε ευχές για τον νέο χρόνο. Σε μια ζεστή με έντονα συναισθήματα ατμόσφαιρα ανταλλάξαμε ευχές να είμαστε όλοι καλά, να είμαστε υγιείς για να συνεχίσουμε το ταξίδι της δεύτερης ευκαιρίας, το ταξίδι της γνώσης, των εμπειριών, των κοινωνικοποίησης, της δια βίου μάθησης.

Στην εκδήλωση μας, ευλόγησαν τη βασιλόπιτα μας ο Πατέρας Ιερόθεος Λουμουσιώτης και ο Πατέρας Αναστάσιος Μέλλος, τους οποίους ευχαριστούμε πάρα πολύ για την τιμή να παραβρεθούν στη σεμνή τελετή μας. Επίσης, ο Πατέρας Ιερόθεος Λουμουσιώτης μας παρουσίασε την ιστορία πως καθιερώθηκε το έθιμο της βασιλόπιτας και τι σημαίνει για την Ορθόδοξη εκκλησία μας.

Στην εκδήλωση μας παραβρέθηκαν εκπρόσωποι της Δημοτικής Αρχής, οι Αντιδήμαρχοι Αντωνία Αντωνόπουλου, και Γιώργος Πιτσάς, οι οποίοι μετέφεραν τις ευχές του Δημάρχου Γιάννη Γεωργόπουλου για Καλή Χρονιά με υγεία και δημιουργική διάθεση σε όλους τους μαθητές του Σχολείου μας.

Στη συνέχεια η διευθύντρια μας Έφη Ντασκαγιάννη μαζί με τις καλύτερες δυνατές θερμές ευχές της μας παρουσίασε και τούς στόχους που απαιτείται να έχει το σχολείο μας στη νέα χρονιά και πρόσφερε την βασιλόπιτα σε όλους τους συμμετέχοντες στην εκδήλωση.

Μόνο χαρά μας γέμισε η παρουσία στην εκδήλωση της διευθύντριας του Γυμνασίου Κρανιδίου Ελένη Στογιάννου, η οποία αντάλλαξε ευχές μαζί μας. Γεγονός που επιβεβαίωσε για μια ακόμη φορά ότι η ύπαρξη και η λειτουργία του ΣΔΕ στο Κρανίδι οφείλεται στην καλή συνεργασία των δύο σχολείων και στη διαχρονική στήριξη της Δήμου μας.

Τέλος ο συνάδελφος και Δημοτικός σύμβουλος Τάσο Λάμπρου μας ενημέρωσε ότι είμαστε πάρα πολύ κοντά στο στόχο μας, μετά την απάντηση του Υπουργείου Παιδείας σε επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή Αργολίδας Ανδρέα Πουλά ότι δρομολογείται η ίδρυση εσπερινού ΕΠΑΛ στο Κρανίδι ένα διαχρονικό αίτημα της τοπικής κοινωνίας μπορεί να γίνει πράξη.

Η κοπή της πρωτοχρονιάτικης βασιλόπιτας ήταν η πρώτη εκδήλωση του σχολείου μας για τη νέα χρονιά. Ευχή όλων μας να είσαστε όλοι καλά, να έχουμε υγεία και δύναμη για να συνεχίσουμε το ταξίδι της ζωής με στόχους και πολλές δεύτερες ευκαιρίες....».

«Πολύ σημαντική και η δημιουργία εσπερινού λυκείου»

Η Τόνια Αντωνοπούλου, αντιδήμαρχος στον Δήμο Ερμιονίδας και Δημοτική Σύμβουλος, εξέφρασε την ελπίδα να ολοκληρωθεί και το αίτημα για τη δημιουργία εσπερινού επαγγελματικού λυκείου (ΕΠΑΛ) στην περιοχή, τονίζοντας: «Θα ήθελα να ευχηθώ στα παιδιά καλή χρονιά και πολλά συγχαρητήρια στους καθηγητές και τους μαθητές. Είμαι πολύ περήφανη που υπάρχει το ΣΔΕ στην περιοχή μας και ελπίζω να ολοκληρωθεί και το αίτημα για τη δημιουργία εσπερινού λυκείου, που είναι εξίσου σημαντικό».

«Επιτελείται σπουδαίο έργο σε όλα τα επίπεδα»

Ο Αναστάσιος Λάμπρου, καθηγητής στο ΣΔΕ Κρανιδίου, μίλησε στον «Πολίτη Αργολίδας» για το πώς λειτουργεί το σχολείο, ενώ στάθηκε και στο έργο που επιτελείται, αφού εκτός των άλλων, επιτυγχάνεται και κοινωνικοποίηση μέσω της εκπαίδευσης.

«Το σχολείο μας λειτουργεί εδώ και 15 χρόνια. Σήμερα με την ευκαιρία της κοπής της πρωτοχρονιάτικης πίτας, ανταλλάσσουμε ευχές. Κάνουμε την προσπάθεια να δώσουμε μια, δυο ευκαιρίες σ’ αυτούς που δεν έχουν ολοκληρώσει την υποχρεωτική εκπαίδευση. Το σημαντικότερο είναι, όμως, η κοινωνικοποίηση. Εντάσσουμε νέους ανθρώπους στο σχολείο και τους δίνουμε τη δυνατότητα της επανένταξης. Ειδικά για τους αλλοδαπούς που είναι χρόνια στην Ελλάδα, γίνονται αποδέκτες της ελληνικής γλώσσας και παιδείας.

Υπάρχουν οκτώ πυλώνες, "γραμματισμοί", όπως τους ονομάζουμε, μαθηματικά, πληροφορική, αγγλικά, φιλολογικά, κοινωνική εκπαίδευση και αισθητική αγωγή, περιβάλλον, φυσική, που είναι τα βασικά μαθήματα. Ταυτόχρονα υπάρχει ειδική συνεργάτιδα, σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού που κάνει συνεδριάσεις και τους ενημερώνει για επαγγελματικά θέματα, κάθε εβδομάδα», επεσήμανε ο Αναστάσιος Λάμπρου…

«Για πολλούς δημιουργείται ένα καλύτερο εργασιακό μέλλον»

Η Ελένη Στογιάννου, διευθύντρια του Γυμνασίου Κρανιδίου, στάθηκε στο πώς «γεννήθηκε» το ΣΔΕ, αλλά και στο πόσο σημαντικό είναι η λειτουργία του για τους ανθρώπους που φοιτούν και γενικότερα για την κοινωνία μας.

«Το σχολείο δεύτερης ευκαιρίας (ΣΔΕ) ξεκίνησε μετά από αίτημα πολλών κατοίκων το 2007, διότι τότε τα πράγματα ήταν πολύ δύσκολα και το γυμνάσιο κάποιος το τελείωνε με δυσκολία. Ήταν πολύ διαφορετικές οι καταστάσεις και οι ανάγκες εργασίας. Αυτό έγινε, λοιπόν, μετά από απαίτηση, με μεγάλη προσπάθεια του τότε γυμνασιάρχη του Ιωάννη Αποστόλου, ο οποίος δεν βρίσκεται πια εν ζωή, σε συνεργασία με τον Δήμαρχο και το Υπουργείο Παιδείας, είχαν προηγηθεί οι απαραίτητες προτάσεις και υπογραφές. Ήταν επίτευγμα κοινωνικής υποστήριξης.

Το γεγονός ότι λειτουργεί ακόμη και υποστηρίζεται και το ότι έχουν δοθεί θέσεις σε εκπαιδευτικούς, καθώς και ότι όσοι παρακολουθούν τα μαθήματα με τις γνώσεις που αποκομίζουν και το απολυτήριο που λαμβάνουν, έχουν ένα καλύτερο εργασιακό μέλλον, αποδεικνύουν τον στόχο της δια βίου μάθησης. Στήριξα την κίνηση αυτή εξ’ αρχής και χαίρομαι που στηρίζεται και από τους υπόλοιπους», ανέφερε η Ελένη Στογιάννου στον «Πολίτη Αργολίδας».

«Μάθηση και εμπειρία σημαντικά εφόδια από το σχολείο»

Για τη μάθηση και την εμπειρία που αποκτούν από το ΣΔΕ μίλησε μαθητής του σχολείου. «Το ΣΔΕ μας προσφέρει σημαντικές στοιχεία μάθησης και εμπειρία, αυτά που δεν είχαμε μάθει όταν ήμασταν νέοι, πολλά από εμάς έχουμε μεγαλώσει σε άλλες συνθήκες. Είμαστε πολύ ευχαριστημένοι με τους καθηγητές μας, που βρισκόμαστε σ’ αυτό το σχολείο. Τα μαθήματα έχουν δυσκολίες, αλλά με τη βοήθεια των καθηγητών μας, τα πάμε πολύ καλά», υπογράμμισε μαθητής στον «Πολίτη Αργολίδας»…

«Παίρνουμε τις βάσεις για να βρούμε καλύτερες δουλειές»

Μαθήτρια αναφέρθηκε στη σημασία που έχει για μεγαλύτερους ανθρώπους η ολοκλήρωση του σχολείου, καθώς έτσι έχουν τις βάσεις για να βρουν και καλύτερες δουλειές. Χαρακτηριστικά τα λόγια της στον «Πολίτης Αργολίδας»: «Είμαι πάρα πολύ ευχαριστημένη από την εμπειρία στο σχολείο, είμαι στη δεύτερη χρονιά. Ήμουν πολύ καλή μαθήτρια και τώρα μου δίνεται η ευκαιρία να τελειώσω το σχολείο. Μας δίνει τη δυνατότητα για καλύτερες δουλειές, περνάει ο χρόνος ευχάριστα με τους καθηγητές και τους συμμαθητές μου».

Αξιέπαινη ενέργεια που αξίζει πολλά «μπράβο»! Οι μαθητές της Γ’ τάξης του Γυμνασίου Λυγουριού, στο πλαίσιο του μαθήματος των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και με αφορμή την «Παγκόσμια ημέρα των Ηλικιωμένων», έφτιαξαν ένα βίντεο για να τιμήσουν τους «παππούδες και τις γιαγιάδες της καρδιάς μας» - όπως αναφέρουν - και να ευαισθητοποιήσουν την μαθητική κοινότητα για τις ανάγκες της τρίτης ηλικίας…

Δείτε το σχετικό βίντεο:

Μαθητής Γυμνασίου έπαθε ηλεκτροπληξία από γυμνό καλώδιο σε κολώνα φωτισμού σε προαύλιο σχολείου στον Ασπρόπυργο. Νοσηλεύεται, δε διατρέχει κίνδυνο η ζωή του. 

Σοκαρισμένη η μητέρα του 15χρονου μαθητή δεν μπορεί να καταλάβει πως από τη μια στιγμή στην άλλη κινδύνεψε το παιδί της από ηλεκτροπληξία.

Όπως μετέδωσε το «Star», στην κολώνα όπου βρίσκεται μπροστά από τις εξέδρες δεν υπήρχε το προστατευτικό κάλυμμα. Το ρεύμα χτύπησε ακαριαία τον μαθητή.

Μεταφέρθηκε στο νοσοκομείο Νίκαιας

Ο νεαρός μαθητής μεταφέρθηκε στο Γενικό Κρατικό της Νίκαιας, όπου εξακολουθεί να νοσηλεύεται χωρίς να διατρέχει κίνδυνο κινδυνεύει η ζωή του.

«Την πρώτη μέρα ένιωθε μούδιασμα. Του έκαναν ηλεκτρογράφημα στην καρδιά, το χέρι ήταν βαρύ, τώρα είναι καλύτερα», είπε η μητέρα του.

Μετά το περιστατικό οι υπεύθυνοι του σχολείου σφράγισαν την κολώνα για να μην φαίνονται γυμνά τα καλώδια.