Σε λίγες ώρες θα χτυπήσει το πρώτο κουδούνι για τους μαθητές και τις μαθήτριες και ο Δήμαρχος Ερμιονίδας Γιάννης Γεωργόπουλος έστειλε το δικό του μήνυμα… Αναφέροντας και το τι πράττει η Δημοτική Αρχή με πρώτο μέλημα την εκπαίδευση.

Εν τω μεταξύ, όπως έκανε γνωστό, ο Γιάννης Τσαμαδός (πρόεδρος Σχολικής Επιτροπής Β/θμιας Εκπαίδευσης Δήμου Ερμιονίδας) έγινε απολύμανση σε όλους τους χώρους των σχολείων.

Το μήνυμα του Γιάννη Γεωργόπουλου αναφέρει:

«Μετά από τρεις μήνες ξεγνοιασιάς, το σχολικό κουδούνι θα ηχήσει και πάλι αύριο το πρωί σε όλα τα σχολεία της ελληνικής επικράτειας. Πίσω στις τάξεις θα βρεθούν και τα δικά μας παιδιά, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Ερμιονίδας.

Το ξεκίνημα κάθε σχολικής χρονιάς αποτελεί μια νέα ελπιδοφόρα αρχή για τις μαθήτριες, τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς αλλά και τους γονείς. Στόχος όλων μας είναι τα παιδιά κατακτώντας γνώσεις να λάβουν τα κατάλληλα εφόδια και να γεμίσουν πολύτιμες εμπειρίες, οι οποίες θα αποτελέσουν το εφαλτήριο για νέες κατακτήσεις και προσδοκίες.

Εύχομαι από καρδιάς σε όλους τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς, καλή δύναμη ώστε να συνεχίζουν να αποτελούν άοκνο στήριγμα για τα παιδιά μας και να καλλιεργούν σε αυτά τις αξίες της μάθησης, της αλληλεγγύης και του ήθους.

Θέλω να σας διαβεβαιώσω ότι ως Δημοτική αρχή, στηρίζουμε αποφασιστικά με όλες μας τις δυνάμεις την εκπαίδευση στην Ερμιονίδα μας. Καταβάλουμε κάθε δυνατή προσπάθεια στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων μας, να δημιουργήσουμε τις κατάλληλες συνθήκες για ασφαλή, καθαρά και λειτουργικά κτήρια, μειώνοντας τα προβλήματα έτσι ώστε να διασφαλιστεί η εκπαιδευτική διαδικασία, πάντα με τη συνεργασία των εκπαιδευτικών και των γονέων.

Πάνω απ’ όλα όμως ευελπιστούμε, ότι τα ίδια τα παιδιά θα παλέψουν με επιμονή, υπομονή και θέληση και πάντα με τη βοήθεια όλων μας, για ένα καλύτερο μέλλον, το δικό τους μέλλον!

Να θυμάστε ότι μπορείτε να καταφέρετε τα πάντα, αρκεί να μην τα παρατάτε ποτέ!

Να δώσετε τον καλύτερο εαυτό σας και να αριστεύσετε όχι μόνο στα μαθήματά σας, αλλά και στη φιλία, στην αγάπη για τους συμμαθητές σας, στο σεβασμό προς του δασκάλους σας, στα γέλια, στα παιχνίδια στη χαρά!

Είμαι πάντα κοντά σας!

Καλή Σχολική χρονιά!

Ο Δήμαρχος,

Ιωάννης Γεωργόπουλος»

«Τελευταία πινελιά πριν από το άνοιγμα των σχολείων της Β/θμιας. Απολύμανση σε όλους τους χώρους των σχολείων. Γιατί την Σχολική Επιτροπή της Β/θμιας την ενδιαφέρει και η υγεία των μαθητών μας.

Γιάννης Τσαμαδός. Πρόεδρος Σχολικής Επιτροπής Β/θμιας Εκπαίδευσης Δήμου Ερμιονίδας.

ΥΓ.: Προς ενημέρωση τα φάρμακα που χρησιμοποιήθηκαν είναι οικολογικά, ακίνδυνα και πιστοποιημένα. Για να μην κατηγορηθούμε και για αυτό», ανέφερε ο Γιάννης Τσαμαδός στο Facebook. Ο πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής Β/θμιας Εκπαίδευσης Δήμου Ερμιονίδας πριν από λίγες ημέρες είχε τονίσει ότι τα σχολεία είναι έτοιμα για να υποδεχτούν τους μαθητές, κάνοντας αναφορά και στα έργα που έχουν γίνει.

Διαβάστε ακόμα:

Ερμιονίδα: Έτοιμα τα Γυμνάσια και τα Λύκεια για να υποδεχτούν τους μαθητές (εικόνες)

Ερμιονίδα: Προτάσεις Λάμπρου για νέες σχολικές υποδομές και αίθουσες – Ευχές για τη σχολική χρονιά που ξεκινά (εικόνες)

Ερμιονίδα: «Πόλεμος» για τις κάμερες στα σχολεία – Απάντηση Τσαμαδού σε Τόκα, καταγγέλλει ωμή πολιτική παρέμβαση (εικόνες)

«"Μεγάλος Αδερφός" στα σχολεία του Δήμου Ερμιονίδας;» - Ενστάσεις Τόκα για τις κάμερες (εικόνες)

Εργασίες πραγματοποιεί ο Δήμος Ναυπλιέων στα σχολεία της πόλης, εν όψει του... πρώτου κουδουνιού τη Δευτέρα (12/09) σε συνεργασία με την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Σχολική Επιτροπή, με τους διευθυντές των σχολείων και τους Συλλόγους γονέων και κηδεμόνων. Με στόχο οι σχολικές μονάδες να είναι έτοιμες από κάθε άποψη!

Η σχετική ανακοίνωση αναφέρει:

Το πρώτο κουδούνι για τη νέα σχολική χρονιά είναι έτοιμο να χτυπήσει στις 12 Σεπτεμβρίου και οι Υπηρεσίες του Δήμου Ναυπλιέων εργάζονται με εντατικούς ρυθμούς.

Οι εργασίες πολλές και ποικίλες, ανάλογα πάντα με τις ανάγκες των εκπαιδευτικών μονάδων όλων των Δημοτικών Ενοτήτων. Προτεραιότητα δίνεται στον καθαρισμό των αύλειων χώρων, τη συντήρηση την επισκευή ή τη διόρθωση των όποιων προβλημάτων έχουν προκύψει ή έχουν αναφερθεί, για την αναβάθμιση των κτιριακών μονάδων, την αντικατάσταση φθαρμένου εξοπλισμού, ενώ πραγματοποιούνται ελαιοχρωματισμοί σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους για τον καλλωπισμό και την υγιεινή, με σκοπό οι μαθητές και οι μαθήτριες να ξεκινήσουν τη νέα σχολική χρονιά με ασφάλεια σε ένα ευχάριστο, καθαρό και προσιτό σχολικό περιβάλλον.

Η Δημοτική Αρχή με συνέπεια, προγραμματισμό και υπευθυνότητα, σε συνεργασία με την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Σχολική Επιτροπή, σε συνεννόηση με τους διευθυντές των σχολείων και τους Συλλόγους γονέων και κηδεμόνων, πραγματοποιεί εργασίες ευρείας κλίμακας σε Παιδικούς Σταθμούς, Νηπιαγωγεία, Δημοτικά Γυμνάσια και Λύκεια του Δήμου ώστε στις 12 Σεπτεμβρίου να είναι όλα έτοιμα προκειμένου τα σχολεία μας να υποδεχτούν το εκπαιδευτικό προσωπικό, τους γονείς και τους μαθητές μέσα σε ένα κατάλληλο υγειονομικό και ασφαλές σχολικό περιβάλλον.

Με σημαντικές καινοτομίες και μεταρρυθμίσεις αλλά και με επιστροφή στην κανονικότητα, όπως επισημαίνει το υπουργείο Παιδείας σε ανακοίνωσή του, ξεκινά η νέα σχολική χρονιά στις 12 Σεπτεμβρίου.

Εκτός άλλων, το ΥΠΑΙΘ αναφέρει ότι γίνεται χρονική επέκταση του ολοήμερου, όπως είχε ανακοινωθεί, για να βοηθηθούν μαθητές και γονείς, αναβαθμίζεται το περιεχόμενο των μαθημάτων με περισσότερες δημιουργικές δράσεις για τα παιδιά, ενώ γίνονται και νέες προσλήψεις εκπαιδευτικών.

Ειδικότερα, το υπουργείο ανακοινώνει:

α) σχεδόν 8.600 νέους, μόνιμους διορισμούς σε Πρωτοβάθμια, Δευτεροβάθμια, Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Συνολικά, 25.000 μόνιμους διορισμούς μέσα σε 2 χρόνια.

β) Επέκταση ολοήμερου:

– Επεκτείνεται χρονικά από τις 4:00 στις 5:30 μ.μ., με στόχο αφ’ ενός την αναβάθμιση της παρεχόμενης δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης, αφ’ ετέρου τη στήριξη των εργαζόμενων γονέων και των οικογενειών, με την προσέγγιση του σχολικού και του εργασιακού ωραρίου.

– Αναβαθμίζεται το περιεχόμενο, με νέο εκπαιδευτικό πρόγραμμα, με περισσότερες δημιουργικές δράσεις για τα παιδιά (δημιουργική γραφή, εικαστικά κ.ά.) με περισσότερες παροχές από τη δωρεάν δημόσια εκπαίδευση.

– Η εφαρμογή ξεκινά στο 50% των τμημάτων που λειτουργούν σήμερα ως ολοήμερα, νηπιαγωγεία και δημοτικά (περίπου 5.000).

– Χωρίς κριτήρια εγγραφής.

– Πάνω από 3.200 προσλήψεις εκπαιδευτικών για την περαιτέρω στελέχωσή του.

γ) Ψηφιακά εργαλεία στις σχολικές αίθουσες – διαδραστικοί πίνακες, σετ ρομποτικής, ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό, τα οποία στοχεύουν στην περαιτέρω ανάπτυξη ενός οικοσυστήματος ψηφιακής εκπαίδευσης υψηλών προδιαγραφών και τα οποία θα ξεκινήσουν να εγκαθίστανται κατά τη διάρκεια της φετινής σχολικής χρονιάς.

δ) Εκπαιδευτικοί όμιλοι: μετά τη λήξη του ημερήσιου ωρολογίου προγράμματος διδασκαλίας ή κατά τις διδακτικές ώρες του ολοήμερου προγράμματος, με αντικείμενα και δράσεις όπως δημιουργική απασχόληση, αθλητισμός, ομαδικά αθλήματα, παραδοσιακοί/μοντέρνοι χοροί, χοροκινητική έκφραση, εικαστικές τέχνες, χειροτεχνίες και κατασκευές, εκμάθηση μουσικών οργάνων, εκπαιδευτική ρομποτική, επιστημονικές κατασκευές – πειράματα.

ε) Παιδαγωγικός Σύμβουλος – Μέντορας: ο ρόλος του είναι να εμπνεύσει, να προσανατολίσει και να υποστηρίξει κάθε νεοδιοριζόμενο ή πρόσφατα τοποθετημένο στη σχολική μονάδα εκπαιδευτικό, με προϋπηρεσία έως πέντε έτη, με στόχο την ποιοτική αναβάθμιση της διδασκαλίας του και εν γένει του παρεχόμενου από αυτόν εκπαιδευτικού έργου.

στ) Ενδοσχολικός Συντονιστής: συντονίζει και υποστηρίζει τους εκπαιδευτικούς στο έργο τους, καθώς και τις προσπάθειες της Διεύθυνσης κάθε σχολικής μονάδας να την ενισχύσουν ως επαγγελματική κοινότητα μάθησης και ανάπτυξης.

Παράλληλα, θεσμοθετείται:

• Νηπιαγωγείο από τα 4 έτη: η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση υλοποιείται σε όλη τη χώρα.
  
• Αγγλικά στο Νηπιαγωγείο: μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες βιωματικού χαρακτήρα, δίνεται σε κάθε παιδί η ευκαιρία να διευρύνει τα γλωσσικά του εφόδια από πολύ νωρίς.
  
• Εργαστήρια Δεξιοτήτων (οδική ασφάλεια, ρομποτική αλλαγή, κλιματική αλλαγή, σεξουαλική αγωγή, επιχειρηματικότητα, εθελοντισμός κ.ά.): νέες θεματικές στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα όλων των Νηπιαγωγείων, Δημοτικών και Γυμνασίων, με στόχο την ενίσχυση των εγκάρσιων δεξιοτήτων και βασικών ικανοτήτων των μαθητών.
  
• Οριζόντιες επιμορφώσεις εκπαιδευτικών: περισσότερες από 125.000 επιμορφώσεις
  
• 166 Νέα Προγράμματα Σπουδών: Συνεχίζεται και το σχολικό έτος 2022-2023 η πιλοτική εφαρμογή ΝΠΣ στα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία της χώρας.
  
• Διπλασιασμός των Πρότυπων και Πειραματικών σχολείων: από 62 σε 120, μέσα σε 3 χρόνια, για ποιοτική δημόσια δωρεάν εκπαίδευση και διάχυση καλών πρακτικών σε όλο το εκπαιδευτικό σύστημα.
  
• Ίδρυση Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων, με αυξημένη ζήτηση από υποψηφίους υψηλών σχολικών επιδόσεων. Φέτος θα λειτουργήσουν 24 Πρότυπα ΕΠΑΛ σε όλη τη χώρα.
  
• Αξιολόγηση στα σχολεία: συνεχίζεται η αυτοαξιολόγηση Σχολικής Μονάδας και την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και τις διαγνωστικές εξετάσεις «PISA» για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού μας συστήματος, ξεκινά η αξιολόγηση εκπαιδευτικών ως ανατροφοδοτική διαδικασία με σκοπό τη βελτίωση της παρεχόμενης εκπαίδευσης.
  
• Ψηφιακός μετασχηματισμός στην εκπαίδευση: ένα πραγματικό ψηφιακό άλμα, σε εκπαίδευση, διαδικασίες και δράσεις.
  
• Τράπεζα Θεμάτων στην Α, Β & Γ΄ Λυκείου: αντικειμενική αξιολόγηση των μαθητών, που εξασφαλίζει αξιοπιστία, εγκυρότητα και περιορισμό ανισοτήτων και ταυτόχρονα διασφαλίζει κάλυψη της ύλης σε όλη τη χώρα.
  
• Ενισχυτική διδασκαλία Ειδικών Πανελλαδικώς Εξεταζόμενων Μαθημάτων (Ελεύθερο Σχέδιο, Γραμμικό Σχέδιο, Γαλλικά, Γερμανικά, Ιταλικά, Ισπανικά, Αρμονία, Ακουστική Ικανότητα, Μουσική Αντίληψη/Γνώση), με σκοπό την υποστήριξη και προετοιμασία των υποψηφίων για να συμμετάσχουν στα πανελλαδικώς εξεταζόμενα ειδικά μαθήματα που έχουν επιλέξει. Το ΥΠΑΙΘ σημειώνει ότι το σύνολο των μαθημάτων αυτών δεν διδασκόταν στο παρελθόν στα δημόσια σχολεία.
  
• Ενίσχυση αυτονομίας σχολικών μονάδων: Μεγαλύτερη ελευθερία στην οργάνωση της διδασκαλίας, ενίσχυση του ρόλου του Διευθυντή και των Εκπαιδευτικών σε θέσεις ευθύνης, θέσπιση πλαισίου αυξημένης διαφάνειας και λογοδοσίας.

Επίσης, το ΥΠΑΙΘ ανακοινώνει:

– περί τις 6.000 μόνιμους εκπαιδευτικούς ειδικής αγωγής, τους πρώτους μόνιμους διορισμούς στην ΕΑΕ μέσω ΑΣΕΠ στην ιστορία της χώρας, και τη δημιουργία νέου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού για μαθητές με αναπηρία.

– Την ένταξη τού συνόλου σχεδόν των προσφύγων μαθητών στην ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα (για πρώτη φορά σε ποσοστό-ρεκόρ της τάξης του 95%) με ίδρυση τμημάτων Υποδοχής και ΔΥΕΠ, προσλαμβάνοντας ταυτόχρονα και επιμορφώνοντας εκπαιδευτικούς για τους πρόσφυγες μαθητές, μέσα από μία στοχευμένη συμπεριληπτική διαδικασία.

Υπενθυμίζεται ότι την επέκταση του ωραρίου λειτουργίας των δημοτικών σχολείων και των παιδικών σταθμών έως τις 6 το απόγευμα προανήγγειλε ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, από το βήμα συνεδρίου με αντικείμενο το δημογραφικό ζήτημα («Δημογραφικό: Η μεγάλη πρόκληση»), γι' αυτόν τον λόγο, αναμένονται και προσλήψεις καθηγητών. Με στόχο να γίνεται στο σχολείο και η μελέτη των παιδιών, ανακουφίζοντας με αυτό τον τρόπο τους γονείς στο σπίτι.    

Τη Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου θα ανοίξουν τα σχολεία για τη σχολική χρονιά 2022-2023, σύμφωνα με τα όσα ανέφερε το απόγευμα της Κυριακής (10/07) η Νίκη Κεραμέως.

Όπως ανακοίνωσε η υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, ο σχεδιασμός για την έναρξη της ερχόμενης σχολικής χρονιάς είναι για τη συγκεκριμένη ημέρα.

Παράλληλα, από τη νέα χρονιά θα ισχύσει και η επέκταση του ολοήμερου σχολείου από τις 16:00 (έως τώρα) μέχρι τις 17:30 με στόχο «την άρση εμποδίων στην πρόσβαση των γονέων στην αγορά εργασίας». Η πρόσβαση στο ολοήμερο θα είναι ελεύθερη, ενώ δεν θα υπάρχουν προϋποθέσεις για την εγγραφή των μαθητών.

Το μέτρο θα είναι προαιρετικό, καθώς ο μαθητής θα μπορεί να φύγει πιο νωρίς και σύμφωνα με τις επιθυμίες των γονέων.

«Η επέκταση του μέτρου θα ισχύσει στο 50% των ολοήμερων σχολείων όλης της χώρας, δηλαδή σε περίπου 5.000 τμήματα», σημείωσε μεταξύ άλλων η υπουργός Παιδείας.

Σχετικά με το άνοιγμα των σχολείων, αυτό γίνεται παραδοσιακά στις 11 Σεπτεμβρίου, αλλά φέτος λόγω του ότι «πέφτει» Κυριακή, θα ανοίξουν Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου.

Υπενθυμίζεται ότι την επέκταση του ωραρίου λειτουργίας των δημοτικών σχολείων και των παιδικών σταθμών έως τις 6 το απόγευμα προανήγγειλε ο πρωθυπουργός, Κυριάκος Μητσοτάκης, από το βήμα συνεδρίου με αντικείμενο το δημογραφικό ζήτημα («Δημογραφικό: Η μεγάλη πρόκληση»), γι' αυτόν τον λόγο, αναμένονται και προσλήψεις καθηγητών. Με στόχο να γίνεται στο σχολείο και η μελέτη των παιδιών, ανακουφίζοντας με αυτό τον τρόπο τους γονείς στο σπίτι.