Με κείμενα της Κικής Δημουλά και του Ραϋμόνδου Αλβανού ξεκίνησαν οι φετινές Πανελλήνιες 2022, την Παρασκευή (03/06) με το θέμα έκθεσης της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας. Για «βατά» θέματα κάνουν λόγο εκπαδυετικοί.
Οι σωστές απαντήσεις δόθηκαν από τον ΟΕΦΕ τόσο για το θέμα έκθεσης 2022, αλλά και για τα υπόλοιπα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα.
Δείτε τις απαντήσεις
Δείτε τα θέματα
Σημειώνεται ότι εκπαιδευτικοί του «Μεθοδικό» συνεργάζονται με το «dikaiologitika.gr» και τόνισαν σχετικά με το κατά πόσο εύκολα ή δύσκολα ήταν τα θέματα της Νεοελληνικής Γλώσσας: «Τα ερωτήματα που τέθηκαν ανταποκρίνονται στο νέο τρόπο εξέτασης και εκτιμώνται ως βατά, όσον αφορά στην κατανόηση και την ανάπτυξή τους, αλλά εμπεριέχουν παράλληλα βαθμό υποκειμενικότητας στις απαντήσεις (ζητείται προσωπική άποψη) που πιθανόν να δυσκολέψει αρκετούς υποψηφίους.
Τα δύο μη λογοτεχνικά κείμενα γίνονται εύκολα κατανοητά από τους υποψηφίους και πυροδοτούν τη σκέψη τους, προσφέροντας ερεθίσματα για την παραγωγή γραπτού λόγου (Θέμα Δ), η οποία στηρίζεται στη βιωματική προσέγγιση του μαθητή, την οποία καλείται να καταθέσει σε ένα άρθρο στην ιστοσελίδα του σχολείου. Οι μαθητές που δεν έχουν διαμορφώσει ολοκληρωμένη προσωπική άποψη και δεν έχουν εξασκηθεί να απαντούν με προσωπικό ύφος, αξιοποιώντας την κριτική τους σκέψη πιθανότατα να αντιμετώπισαν δυσκολίες στην διαμόρφωση του ύφους».
Την Πέμπτη (03/06), στο ίδιο μάθημα εξετάστηκαν και οι μαθητές των ΕΠΑΛ με τα θέματα να κρίνονται εύκολα βατά.
Τη διαχρονική επιρροή σε παγκόσμιο επίπεδο της Αρχαίας Ελλάδας σε παγκόσμιο επίπεδο μελέτησαν και ανέδειξαν καθηγητές και μαθητές του ΓΕΛ Κρανιδίου σε συνεργασία με συναδέλφους από την Ισπανία και τη Ρουμανία. Μελετήθηκαν στοιχεία μυθολογίας της αρχαίας Ελλάδας με έμφαση στους θεούς του Ολύμπου.
Σύμφωνα με όσα έγιναν γνωστά από το ΓΕΛ Κρανιδίου:
«Εκπαιδευτικοί (11) και μαθητές/τριες (109) από τρεις χώρες (Ελλάδα, Ρουμανία και Ισπανία), μελετήσαμε στοιχεία μυθολογίας της αρχαίας Ελλάδας με έμφαση στους θεούς του Ολύμπου και εστιάσαμε στη διαχρονική επιρροή τους μέχρι σήμερα σε παγκόσμιο επίπεδο.
Είναι εξάλλου αναμφισβήτητο ότι εντοπίζονται κλασικές αναφορές των μύθων στη λογοτεχνική και καλλιτεχνική παράδοση όλων των εποχών.
Αυτό ακριβώς αποτέλεσε την αφόρμηση για το ερευνητικό project των μαθητών.
Επιχειρήσαμε, λοιπόν, να ερμηνεύσουμε τις περιπέτειες αρχαίων θεών αλλά και ανθρώπων που πρωταγωνίστησαν στους μύθους με τα τεχνολογικά εργαλεία του παρόντος και ταυτόχρονα φορέσαμε τα παπούτσια τους και διερευνήσαμε τόσο το παρασκήνιο των όσων έγραψαν οι επίσημοι μυθογράφοι της αρχαιότητας όσο και τη σύγχρονη επίδρασή τους .
Συγχαρητήρια σε όλους τους/τις μαθητές/τριες για το ερευνητικό τους ενδιαφέρον και τις εξαιρετικές εργασίες τις οποίες μπορείτε να δείτε στο twinspace: https://twinspace.etwinning.net/196642/home».
