Ανακοινώθηκαν οι βάσεις των Πανελληνίων Εξετάσεων 2022 νωρίτερα από κάθε χρονιά και δόθηκε τέλος στην αγωνία των υποψηφίων.

Συμφωνα με τη σχετική ανακοίνωση για τις Βάσεις 2022:

«Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνονται τα αποτελέσματα για την εισαγωγή υποψηφίων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, μέσω πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ - ΕΠΑΛ και μέσω της ειδικής κατηγορίας υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις καθώς και τα αποτελέσματα για την εισαγωγή υποψηφίων στα Δημόσια ΙΕΚ, μέσω του παράλληλου μηχανογραφικού δελτίου.

Α) Αποτελέσματα υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου https://results.it.minedu.gov.gr, πληκτρολογώντας:

α) τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και

β) τα τέσσερα αρχικά γράμματα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο – Όνομα – Πατρώνυμο - Μητρώνυμο).

Επίσης, οι υποψήφιοι που είχαν εγγραφεί στην ειδική εφαρμογή του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης Δημόσιας Διοίκησης gov.gr, θα λάβουν τα αποτελέσματα εισαγωγής στο Τμήμα επιτυχίας και με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τους τηλέφωνο.

Β) Αποτελέσματα υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Φέτος για πρώτη φορά οι υποψήφιοι που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις υπέβαλαν ηλεκτρονικά, μέσω Διαδικτύου, Μηχανογραφικό Δελτίο για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, τον μήνα Μάιο αντί για το μήνα Σεπτέμβριο, προκειμένου τα αποτελέσματα τους να ανακοινωθούν παράλληλα με τα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων.

Οι υποψήφιοι που συμμετείχαν στη διαδικασία για εισαγωγή στη Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με την ειδική κατηγορία των σοβαρών παθήσεων (5%) μπορούν να πληροφορούνται ονομαστικά τα αποτελέσματα στην ιστοσελίδα του Υπουργείου, https://results.it.minedu.gov.gr, εφόσον πληκτρολογήσουν τον οκταψήφιο κωδικό τους αριθμό και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες (Επώνυμο, Όνομα, Πατρώνυμο, Μητρώνυμο). Επισημαίνεται ότι ο «κωδικός αριθμός υποψηφίου» είναι αυτός που αναγράφεται στο Μηχανογραφικό Δελτίο 2022 υποψηφίων-πασχόντων από σοβαρές παθήσεις.

Σημειώνεται ότι όσοι από τους υποψηφίους της εν λόγω κατηγορίας έλαβαν μέρος και στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ και ΕΠΑΛ θα πληροφορηθούν ξεχωριστά για τα αποτελέσματα τους κάνοντας χρήση του αντίστοιχου κωδικού υποψηφίου(κωδικός πανελλαδικών εξετάσεων /κωδικός υποψηφίου σοβαρών παθήσεων)

Γ) Αποτελέσματα υποψηφίων για εισαγωγή στα δημόσια ΙΕΚ

Οι υποψήφιοι για εισαγωγή στα δημόσια ΙΕΚ μπορούν να συνδεθούν στην ιστοσελίδα του παράλληλου μηχανογραφικού (https://michanografiko-diek.it.minedu.gov.gr) με τους κωδικούς των πανελλαδικών και να πληροφορηθούν το αποτέλεσμά τους. Ταυτόχρονα, θα υπάρχει στην ίδια ιστοσελίδα σύνδεσμος με μια λίστα με τους επιτυχόντες, η οποία περιέχει μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα στοιχεία της επιτυχίας του και όχι τα ονομαστικά στοιχεία του.

Οι υποψήφιοι μπαίνοντας στη διεύθυνση http://results.it.minedu.gov.gr και αφού πληκτρολογήσουν:

Ήδη ξεκίνησαν να φεύγουν τα sms στο κινητό των υποψηφίων, αν έχουν γραφτεί στη σχετική ηλεκτρονική πλατφόρμα.

Πώς θα δείτε τα αποτελέσματα

Οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα των βάσεων μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου results.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας:

α) τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και
β) τα τέσσερα αρχικά γράμματα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο – Όνομα – Πατρώνυμο – Μητρώνυμο).

Επίσης, για δεύτερη φορά φέτος, οι υποψήφιοι που είχαν αιτηθεί στην ειδική εφαρμογή του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης Δημόσιας Διοίκησης gov.gr, θα λάβουν τα αποτελέσματα εισαγωγής στο Τμήμα επιτυχίας και με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τους τηλέφωνο.

Παράλληλα, όπως και κάθε περασμένη χρονιά, τα αποτελέσματα αποστέλλονται ηλεκτρονικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να προωθηθούν στα σχολεία ευθύνης τους, για να εκτυπωθούν καταστάσεις των επιτυχόντων και να αναρτηθούν στα Λύκεια.

Διευκρινίζεται ότι οι καταστάσεις που θα αναρτηθούν στα Λύκεια θα περιέχουν μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα στοιχεία της επιτυχίας του και όχι τα ονομαστικά στοιχεία του.

Αποτελέσματα για εισαγωγή στα Δημόσια ΙΕΚ

Οι ενδιαφερόμενοι για τις βάσει πανελληνιών 2022 θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου michanografiko-diek.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας:

α) τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους και

β) τον προσωπικό κωδικό ασφάλειας (password) που είχαν χρησιμοποιήσει για την υποβολή του Μηχανογραφικού Δελτίου.

Ταυτόχρονα, θα υπάρχει στην ίδια ιστοσελίδα σύνδεσμος με μια λίστα με τους επιτυχόντες, η οποία περιέχει μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα στοιχεία της επιτυχίας του και όχι τα ονομαστικά στοιχεία του.

Διαβάστε ακόμα:

Πανελλήνιες 2022: Η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής ανά τμήμα ΑΕΙ - Έως 18/07 η κατάθεση των μηχανογραφικών

Πανελλήνιες 2022: Σ' αυτό το μάθημα μόνο πέντε υποψήφιοι έγραψαν 19άρια, πού έπεσε κάτω από τη βάση το 70%

Το υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοίνωσε τους πίνακες με τις Ελάχιστες Βάσεις Εισαγωγής (ΕΒΕ) που αντιστοιχούν σε κάθε Σχολή ή Τμήμα της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, προκειμένου να ενημερωθούν οι υποψήφιοι, οι οποίοι συμμετείχαν στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2022 τόσο των ΓΕΛ όσο και των ΕΠΑΛ. Έως 18 Ιουλίου η κατάθεση των μηχανογραφικών…

Υπενθυμίζεται ότι οι Ελάχιστες Βάσεις Εισαγωγής προκύπτουν από τις μέσες επιδόσεις των υποψηφίων ανά Επιστημονικό Πεδίο/Τομέα σε συνδυασμό με τους συντελεστές που όρισαν οι ίδιες οι Σχολές/Τμήματα των Πανεπιστημίων. Δηλαδή μια Σχολή/Τμήμα μπορεί να έχει επιλέξει ως Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής το 80% ή το 120% της μέσης επίδοσης των υποψηφίων ή οποιαδήποτε από τις ενδιάμεσες τιμές. Όπως, επίσης, μπορεί να έχει επιλέξει και για το/τα εμπλεκόμενο/-α Ειδικό/-ά Μάθημα/-τα ως Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής Ειδικού Μαθήματος ή Ειδικών Μαθημάτων το 70% ή το 110% της μέσης επίδοσης των υποψηφίων ή οποιαδήποτε από τις ενδιάμεσες τιμές μεταξύ αυτού του διαστήματος.

Επισημαίνεται, παράλληλα, πως μαζί με τις ΕΒΕ εμφανίζονται και ο συντελεστής της κάθε ΕΒΕ, το Ειδικό Μάθημα ή πρακτική δοκιμασία – εφόσον απαιτείται για την εισαγωγή σε συγκεκριμένες Σχολές ή Τμήματα – και τέλος ο αντίστοιχος συντελεστής Ε.Β.Ε. Ειδικού Μαθήματος.

Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής: Οι πίνακες

Οι πίνακες για τα ΓΕΛ

Οι πίνακες για τα ΕΠΑΛ

Έως 18 Ιουλίου η κατάθεση των μηχανογραφικών

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων έχει ανακοινωθεί ότι οι διαδικασίες για την υποβολή των Μηχανογραφικών Δελτίων (ΜΔ και ΠΜΔ) έτους 2022 ξεκίνησαν από την Παρασκευή (08/07) Ιουλίου και λήγουν την Δευτέρα 18 Ιουλίου 2022. Οι υποψήφιοι, χρησιμοποιώντας τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας τους (password) που έχουν ήδη αποκτήσει, μπορούν να επισκέπτονται την ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr/ και επιλέγουν το Μηχανογραφικό Δελτίο (Μ.Δ) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ή/ και το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (Π.Μ.Δ) για εισαγωγή στα Δημόσια ΙΕΚ.

Α. Όσον αφορά το Μηχανογραφικό Δελτίο(Μ.Δ) για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, οι υποψήφιοι μπορούν να συμπληρώνουν κάποιες προσωρινές προτιμήσεις (ΠΡΟΣΩΡΙΝΗ ΑΠΟΘΗΚΕΥΣΗ) και στη συνέχεια να κλειδώσουν το τελικό τους Μηχανογραφικό (επιλέγοντας ΥΠΟΒΟΛΗ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ) το αργότερο έως και την Δευτέρα 18 Ιουλίου 2022 και ώρα 24:00. Κατά τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού, οι υποψήφιοι θα βλέπουν και θα μπορούν να επιλέξουν τα τμήματα εκείνα για τα οποία ο μέσος όρος των βαθμολογικών επιδόσεων τους είναι ίσος ή μεγαλύτερος από την ΕΒΕ κάθε τμήματος, συνυπολογιζόμενης όπου απαιτείται και της ΕΒΕ του ειδικού μαθήματος ή των πρακτικών δοκιμασιών (αγωνίσματα για ΤΕΦΑΑ).

Μετά την υποβολή του ΜΔ για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, οποιαδήποτε τροποποίηση από τους υποψηφίους είναι δυνατή, εντός της προκαθορισμένης ημερομηνίας υποβολής του Μ.Δ και μόνο με τη μεσολάβηση της σχολικής μονάδας.

Όσοι υποψήφιοι δεν πρόλαβαν να αποκτήσουν password, μπορούν να απευθύνονται στο Λύκειό τους, είτε τις προγραμματισμένες μέρες εφημερίας είτε στις δύο επιπλέον μέρες που θα λειτουργήσουν τα Λύκεια εντός Ιουλίου.

Όσοι υποψήφιοι δεν θυμούνται το password που ήδη είχαν αποκτήσει στο σχολείο τους, μπορούν είτε να απευθύνονται στο Λύκειό τους τις προγραμματισμένες μέρες εφημερίας ή τις 2 επιπλέον μέρες που θα λειτουργήσουν τα Λύκεια εντός Ιουλίου, είτε εναλλακτικά και εφόσον είχαν δηλώσει προσωπικό mail (κατά την απόκτηση του password), να ορίσουν νέο password μέσα από την εφαρμογή του ΜΔ με την επιλογή «Υπενθύμιση κωδικού ασφαλείας», χωρίς να μεταβούν στη σχολική μονάδα.

Μηχανογραφικό Δελτίο για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μπορούν να υποβάλουν:

• Όσοι συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ του 2022, και εφόσον ήδη κατέχουν ή απέκτησαν απολυτήριο (οι υποψήφιοι ΓΕΛ) και απολυτήριο και πτυχίο (οι υποψήφιοι ΕΠΑΛ).
• Όσοι απόφοιτοι συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις των ημερησίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ τα έτη 2020 ή 2021, διεκδικώντας φέτος το 10% των θέσεων εισακτέων, χωρίς νέα εξέταση. Όσοι απόφοιτοι είναι υποψήφιοι για το 10%, συμμετέχουν στη διαδικασία επιλογής με τα μόρια που είχαν επιτύχει στην τελευταία τους εξέταση. Για τους υποψηφίους του 10% έτους 2020 δεν εφαρμόζεται η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής (ΕΒΕ), ενώ για τους υποψηφίους του 10% έτους 2021 ισχύει η ΕΒΕ, όπως διαμορφώθηκε το 2021.

Β. Όσον αφορά το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (ΠΜΔ) για εισαγωγή στα ΔΙΕΚ, οι υποψήφιοι στην ίδια αποκλειστική προθεσμία από την Παρασκευή 8 Ιουλίου 2022 ως και τη Δευτέρα 18 Ιουλίου 2022 και ώρα 24:00, με τον ίδιο προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password), μπορούν να υποβάλουν το Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο (Π.Μ.Δ) για τα Δημόσια ΙΕΚ.

Όσοι υποψήφιοι δεν πρόλαβαν να αποκτήσουν ή δεν θυμούνται το password, θα πρέπει να απευθύνονται στο Λύκειό τους, είτε τις προγραμματισμένες μέρες εφημερίας είτε στις 2 επιπλέον μέρες που θα λειτουργήσουν τα Λύκεια εντός Ιουλίου.

Εντός της ίδιας προθεσμίας, αν κάποιος υποψήφιος οριστικοποιήσει το παράλληλο μηχανογραφικό του και θελήσει να κάνει οποιαδήποτε τροποποίηση, τότε απλά μπορεί να κάνει Αναίρεση Οριστικοποίησης μέσα από την ίδια την εφαρμογή, χωρίς να προσέλθει στο σχολείο του. Όμως, θα πρέπει να το οριστικοποιήσει ξανά ΕΝΤΟΣ της προθεσμίας.

Δικαιούχοι υποβολής του Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου για εισαγωγή στα Δημόσια ΙΕΚ είναι:

• Οι υποψήφιοι που υπέβαλαν Αίτηση-Δήλωση και συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ημερησίων ή εσπερινών ΓΕΛ/ΕΠΑΛ του 2022. Για την υποβολή του εν λόγω Π.Μ.Δ. θα χρησιμοποιήσουν τον προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password) που έχουν ήδη δημιουργήσει.
• Οι τελειόφοιτοι των ημερησίων ή εσπερινών ΓΕΛ/ΕΠΑΛ του τρέχοντος σχολικού έτους που δεν συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ΓΕΛ/ΕΠΑΛ του 2022. Η δημιουργία του προσωπικού κωδικού ασφαλείας (password) από αυτούς τους υποψηφίους για υποβολή Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου, γίνεται στο ΓΕΛ/ΕΠΑΛ που φοιτούσαν.

Γενικές πληροφορίες

1. Προτείνεται οι υποψήφιοι να εκτυπώσουν ή/και να αποθηκεύσουν στον υπολογιστή τους το υποβληθέν οριστικοποιημένο μηχανογραφικό (που θα έχει αποκτήσει αυτόματα και αριθμό πρωτοκόλλου), ώστε ανά πάσα στιγμή να μπορούν να δουν τις τελικές προτιμήσεις τους.

2. Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία υποβολής των ΜΔ και ΠΜΔ είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να προβεί στην οριστικοποίηση τους.

3. Για οποιαδήποτε πληροφορία, υποστήριξη, ακόμα και χρήση υπολογιστή που τυχόν δεν διαθέτουν, οι υποψήφιοι θα μπορούν να απευθύνονται στα Λύκειά τους, τα οποία θα είναι ανοιχτά στις ημέρες με τις προγραμματισμένες εφημερίες κάθε Λυκείου και επιπλέον την Τετάρτη 13-7-2022 και την Δευτέρα 18-7-2022.

4. Υπενθυμίζεται τέλος ότι οι υποψήφιοι που παραπέμπονται στις Επαναληπτικές Πανελλαδικές Εξετάσεις του Σεπτεμβρίου, καταθέτουν Μηχανογραφικό Δελτίο με τις προτιμήσεις τους, μετά τις Επαναληπτικές Εξετάσεις, οπότε και θα μπορέσουν να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password).

Διαβάστε ακόμα:

Πανελλήνιες 2022: Σ' αυτό το μάθημα μόνο πέντε υποψήφιοι έγραψαν 19άρια, πού έπεσε κάτω από τη βάση το 70%

Πανελλήνιες 2022: Τέλος στην αγωνία, ανακοινώνονται οι βαθμοί στο results minedu

Πανελλήνιες 2022: Ιρανός πρόσφυγας ήρθε στη Λέσβο και αρίστευσε (βίντεο)

Μήνυμα Γεωργόπουλου στους μαθητές για τα αποτελέσματα στις Πανελλήνιες

Πηγή: ethnos.gr

Ζωγράφησαν με μεράκι και τα αποτελέσματα είναι εκπληκτικά... Ο Δήμος Ναυπλιέων και ο Δημοτικός Οργανισμός (ΔΟΠΠΑΤ) Ναυπλίου, αποφάσισε φέτος με αφορμή τη συμπλήρωση στις 30 Νοεμβρίου, των 200ων χρόνων από την απελευθέρωση της πόλεως του Ναυπλίου από την Οθωμανική κυριαρχία και υποδούλωση, να εντάξει στο εορταστικό πρόγραμμα της πόλεως, Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής με τον τίτλο: «Ταξίδι στην Ιστορία – όταν το παρελθόν συναντάται με το μέλλον». Πήραν μέρος πολλοί μαθητές, ξεχώρισαν 18 έργα τους...

Ειδικότερα, κύριος σκοπός του Μαθητικού Διαγωνισμού Ζωγραφικής ήταν να καλλιεργηθεί το ενδιαφέρον των μαθητών/τριών για την ιστορία και ειδικότερα για τα σημαντικά εκείνα γεγονότα που οδήγησαν στην απελευθέρωση της πόλεως του Ναυπλίου, γεγονότα που σηματοδότησαν στην ίδρυση του νεότερου Ελληνικού Κράτους και στη διαμόρφωση της ταυτότητάς του, ορίζοντας ως την πρώτη πρωτεύουσα της ελεύθερης, αυτόνομης και ανεξάρτητης πατρίδας, τ ́ Ανάπλι.

Στο πλαίσιο του Διαγωνισμού Ζωγραφικής, οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν την ιστορική γνώση που λαμβάνουν στη σχολική τους τάξη και τα βιβλία τους, μέσω της Ζωγραφικής Τέχνης. Ο Διαγωνισμός έδωσε μία ακόμη ευκαιρία στους μαθητές να μελετήσουν τα ένδοξα γεγονότα τα οποία ξεκίνησαν την ανεξίτηλη στη μνήμη όλων μας ιστορική βραδιά, που ο Στάικος Σταϊκόπουλος με τα τριακόσια παλληκάρια του όρθωσαν το ανάστημά τους απέναντι σε 400 χρόνια σκλαβιάς και κατοχής, απέναντι στο σκοτάδι που σκέπαζε την ελευθερία, τις αξίες και τα ιδανικά των Ελλήνων.

Οι μαθητές λειτουργώντας ως δέκτες των γενναίων ιστορικών γεγονότων, προσπάθησαν να τα αποδώσουν μέσω της Ζωγραφικής, εκφράζοντας με τον τον δικό τους προσωπικό και ανεπανάληπτο τρόπο τις ιδέες και τα συναισθήματα που τους προκάλεσαν οι ένδοξες ιστορικές στιγμές που οδήγησαν σταδιακά στην απελευθέρωση της πόλης του Ναυπλίου, νοηματοδοτώντας τους προσωπικούς τους προβληματισμούς, ιδέες και σκέψεις που αφορούν στο παρόν και το μέλλον τους το οποίο όμως το αντιλαμβάνονται και το αποδίδουν υπό το πρίσμα της ιστορικής συνέχειας και εξέλιξης.

Ο Διαγωνισμός Ζωγραφικής απευθύνθηκε στους μαθητές και μαθήτριες όλων των τάξεων των Γυμνασίων και Λυκείων του Δήμου Ναυπλιέων, συμπεριλαμβάνοντας και τους μαθητές του Μουσικού και Καλλιτεχνικού Σχολείου Αργολίδας, καθώς επίσης και στους μαθητές και μαθήτριες της Πέμπτης και Έκτης τάξης των Δημοτικών Σχολείων του Δήμου. Η λήξη του Διαγωνισμού είχε εξ αρχής ορισθεί από τον ΔΟΠΠΑΤ η 16η Μαΐου 2022.

Πρόεδρος του Διαγωνισμού Ζωγραφικής ορίστηκε από τον ΔΟΠΠΑΤ Ναυπλίου, η κ. Μάγδα Μάρα - Εικαστικός – Εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, καθηγήτρια του Καλλιτεχνικού Σχολείου Αργολίδας.

Κριτική Επιτροπή, η οποία επίσης ορίστηκε από τον ΔΟΠΠΑΤ είναι: Η κ. Τίνα Γκιόλα - Εικαστικός - Εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης. Η κ. Λαμπρινή Καρακούρτη – Ιστορικός Τέχνης, επιμελήτρια της Εθνικής Πινακοθήκης και Μουσείο Αλεξάνδρου Σούτσου. Η. κ. Βασιλική Σαγκιώτη – Εικαστικός- Εκπαιδευτικός Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης.

Συνολικά πήραν στον Διαγωνισμό Ζωγραφικής 74 μαθητές/ τριες, οι οποίοι προέρχονταν από Δημοτικά Σχολεία, Γυμνάσια και Λύκεια της περιοχής του Ναυπλίου. Τα έργα τα έκρινε κατά σχολική βαθμίδα και τάξη η κριτική επιτροπή.

Συνολικά για όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης δόθηκαν 18 Βραβεία και Έπαινοι. Η κριτική επιτροπή και η πρόεδρος του Διαγωνισμού από κοινού, αποφάσισαν να τιμηθούν όλα τα Σχολεία τα οποία συμμετείχαν στο Μαθητικό Διαγωνισμό λαμβάνοντας τουλάχιστον Έπαινο συμμετοχής.

Τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού είναι τα εξής:

1. 1ο ΕΠΑΛ Ναυπλίου: 1ο Βραβείο στη μαθήτρια της Β' Τάξης – Μπιάνκα Ατσιμέσκου.

2. 1ο Γυμνάσιο Ναυπλίου: 1ο Βραβείο στον μαθητή της Α' Τάξης - Γιάννη Κατσαρό.

3. Μουσικό Γυμνάσιο Αργολίδας: 1ο Βραβείο στον μαθητή της Β ́ Τάξης – Βασίλειο Σάββα.

4. Γυμνάσιο Αγίας Τριάδας: 1ο Βραβείο στη μαθήτρια της Β' Τάξης: Αριάδνη Αμπαμπίϊ.

5. 1ο Γυμνάσιο Ναυπλίου: 2ο Βραβείο στη μαθήτρια της Α τάξης Γυμνασίου – Μάγια Μπούσλοβα.

6. 5ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου: 1ο Βραβείο στον μαθητή της Ε' Τάξης – Ανδρέα Κυριακόπουλο.

7. 1ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου: 2ο Βραβείο στον μαθητή της Ε' Τάξης - Θέμη Παπακωνσταντίνου.

8. 1ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου: 3ο Βραβείο στον μαθητή της Ε' Τάξης – Μάξιμο Σουλιέ.

9. Εσπερινό Λύκειο Ναυπλίου: Έπαινος στη μαθήτρια της Β' Τάξης – Φωτεινή Μάρα.

10. Λύκειο Αγίας Τριάδας: Έπαινος στη μαθήτρια της Β' Τάξης - Μαγδαληνή Νάσσου.

11. 1ο ΕΠΑΛ Ναυπλίου: Έπαινος στη μαθήτρια της Γ' Τάξης – Ελένη Καλούδη.

12. Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο Αργολίδας: Έπαινος στη μαθήτρια της Α' Τάξης – Παρασκευή Σιδέρη.

13. 1ο Γυμνάσιο Ναυπλίου: Έπαινος στη μαθήτρια της Β ́ Τάξης Γυμνάσίου- Μαρία Μαρνέρη.

14. Δημοτικό Σχολείο Δρεπάνου: Έπαινος στον μαθητή της ΣΤ' Τάξης – Δημήτρη Τσιράκη.

15. 1ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου: Έπαινος στον μαθητή της Ε' Τάξης – Κωνταντίνο Χατζηαναστασίου.

16. 3ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου: Έπαινος στον μαθητή της ΣΤ' Τάξης – Άγγελο Ρουκάϊ.

17. 2ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου: Έπαινος στην μαθητή της Στ' Τάξης - Αναστασία Μπεϊλέρι.

18. 3ο Δημοτικό Σχολείο Ναυπλίου: Έπαινος στο μαθητή της Ε' Τάξης - Βλαντ Λάλου

Τόσο η εξέλιξη του Διαγωνισμού όσο και τα αποτελέσματά του θεωρήθηκαν εξαιρετικά ικανοποιητικά. Η συμμετοχή των Σχολείων ήταν μεγάλη αλλά και οι ζωγραφιές όλων των μαθητών, (ανεξάρτητα από τα τιμητικά βραβεία και επαίνους), υπέροχες και συγκινησιακά φορτισμένες.

Ο Δήμος Ναυπλιέων, ο ΔΟΠΠΑΤ, η πρόεδρος και η κριτική επιτροπή, θα ήθελε να ευχαριστήσει όλα τα Σχολεία και τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι βοήθησαν στην διεξαγωγή του 1ου Διαγωνισμού Ζωγραφικής του Δήμου. Περισσότερο απ' όλους όμως ευχαριστούμε τους μαθητές και τις μαθήτριες όλων των βαθμίδων για τη συμμετοχή τους. Τίμησαν την πόλη τους και τον αγώνα των ηρώων της για ελευθερία. Τα έργα τους είναι αναγνώριση της προσφοράς τους, που στην απονομή των βραβείων και των επαίνων θα έχουμε την ευκαιρία να θαυμάσουμε από κοντά.

Δείτε τα έργα που ξεχώρισαν στον διαγωνισμό:

Οι βαθμολογίες των υποψήφιων στις Πανελλήνιες Εξετάσεις 2022 είναι από το μεσημέρι της Τρίτης (28/06) στον «αέρα» και τα στατιστικά στοιχεία δείχνουν... πολλά, και για το πώς θα διαμορφωθούν οι βάσεις.

Περισσότεροι από 7 στους 10 υποψηφίους (73,56%) των Πανελληνίων Εξετάσεων 2022 έγραψαν βαθμούς κάτω από τη βάση στο μάθημα των Μαθηματικών του 4ου Επιστημονικού Πεδίου Οικονομίας και Πληροφορικής, σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία που έδωσε στη δημοσιότητα το υπουργείο Παιδείας.

Χαμηλές πτήσεις έκαναν οι βαθμοί και στη Φυσική του 2ου Ε.Π (Θετικών Επιστημών), όπου κάτω από τη βάση έγραψε το 45,04%, αλλά και των Επιστημών Υγείας του 3ου Ε.Π. με ένα ποσοστό 49,84 να έχει επίσης γράψει κάτω από τη βάση.

Στο 1ο Ε.Π. των Ανθρωπιστικών Σπουδών τις χειρότερες επιδόσεις έχουν οι υποψήφιοι στην Ιστορία (47,96%) και στα Λατινικά (45,13%), αλλά και στα Αρχαία με κάτω από τη βάση να έχει γράψει ποσοστό 37,20%.

Ο αριθμός των εισακτέων στα ΑΕΙ, ΑΣΠΑΙΤΕ και Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες φέτος είναι 68.394, κατά 10% λιγότεροι από πέρυσι (60.070 το 2021). Στο παραπάνω νούμερο δεν περιλαμβάνονται οι θέσεις επιτυχόντων στις στρατιωτικές, πυροσβεστικές, αστυνομικές, λιμενικές σχολές και στο Εμπορικό Ναυτικό.

Πόσοι έγραψαν κάτω από τη βάση ανά Επιστημονικό Πεδίο και μάθημα

Σύμφωνα με τα στατιστικά στοιχεία, κάτω από τη βάση έγραψαν:

Ε.Π. Θετικών Επιστημών

• Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία: 8,70%
• Φυσική 45,04%
• Χημεία 39,21%
• Μαθηματικά 34,99%

Χαρακτηριστικά, μόνο 10 υποψήφιοι κατάφεραν να γράψουν βαθμό 19 και 20 στα Νέα Ελληνικά.

Ε.Π. Επιστημών Υγείας

• Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία: 9,04%
• Φυσική 49,84%
• Χημεία 38,34%
• Βιολογία 30,74%

Ε.Π. Σπουδών Οικονομίας και Πληροφορικής

• Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία 26,49%
• Μαθηματικά 73,56%
• Πληροφορική 39,84%
• Οικονομία 35,31%

Στο συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο μόνο 5 υποψήφιοι έγραψαν στα Νέα Ελληνικά βαθμό 19 και 20.

Ε.Π. Ανθρωπιστικών Σπουδών

• Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία 16,85%
• Αρχαία Ελληνικά 37,20%
• Ιστορία 47,96%
• Λατινικά 45,13%

Τα βαθμολογικά στοιχεία αποτελούν μια πρώτη πυξίδα για την τάση των βάσεων αλλά και για τις σχολές στις οποίες θα μπορέσουν να εισαχθούν οι υποψήφιοι.

Δείτε ΕΔΩ τα στατιστικά στοιχεία των βαθμών των Πανελληνίων

«Ασανσέρ» οι βάσεις λόγω συντελεστών βαρύτητας

Ειδικοί σημειώνουν ότι φέτος οι βάσεις θα παρουσιάσουν αυξομειώσεις από σχολή σε σχολή, η οποία εν πολλοίς θα κριθεί από την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής που θα ορίσουν τα πανεπιστημιακά τμήματα.

Υπενθυμίζεται ότι για να εισαχθεί ένας υποψήφιος, πρέπει να έχει ίση ή μεγαλύτερη βαθμολογία από την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής στη Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση, που επιθυμεί.

Από φέτος ισχύουν συντελεστές βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων, όπως αυτοί ορίστηκαν από κάθε Πανεπιστημιακό Ίδρυμα για κάθε Τμήμα/Σχολή/Εισαγωγική Κατεύθυνσή του. Ο συντελεστής βαρύτητας που αποδίδεται σε κάθε ένα από τα τέσσερα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα εκφράζεται σε ποσοστό επί τοις εκατό (%) και δεν μπορεί να είναι μικρότερος του 20%. Το άθροισμα των συντελεστών αποδίδει το 100%.

Κάθε υποψήφιος που συμμετείχε στις πανελλαδικές εξετάσεις, για κάθε τμήμα που θα δηλώσει στο μηχανογραφικό του δελτίο, θα πρέπει να υπολογίσει τα μόριά του, πολλαπλασιάζοντας τους βαθμούς στα 4 πανελλαδικά μαθήματα (και σε τυχόν ειδικά μαθήματα και αγωνίσματα) επί τους αντίστοιχους συντελεστές για κάθε μάθημα.

Έτσι, κάθε υποψήφιος φέτος θα έχει πιθανόν διαφορετικό αριθμό μορίων για κάθε Τμήμα/Σχολή και όχι έναν ενιαίο αριθμό μορίων για ολόκληρο το Επιστημονικό Πεδίο (για τα ΓΕΛ) ή τον Τομέα (για τα ΕΠΑΛ), που είναι υποψήφιος.

Πανελλήνιες 2022: Βγήκαν οι βαθμοί των υποψηφίων - Δείτε εδώ τα αποτελέσματα

Στον «αέρα» βρίσκεται, λοιπόν, η πλατφόρμα του υπουργείου Παιδείας από την οποία οι υποψήφιοι των Πανελληνίων 2022 μπορούν να μάθουν τους βαθμούς τους και να εκτιμήσουν με μια σχετική σιγουριά αν έχουν καταφέρει να εξασφαλίσουν το εισιτήριο για την εισαγωγή σε κάποια από τις πανεπιστημιακές σχολές της προτίμησής τους.

Οι υποψήφιοι μπορούν να κάνουν αναζήτηση των βαθμών τους πληκτρολογώντας:

• τον 8-ψήφιο κωδικό τους και
• τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμό τους σε κεφαλαίους χαρακτήρες.

Παράλληλα, η επεξεργασία των στατιστικών στοιχείων των βαθμολογιών θα μπορέσει να δώσει μια ασφαλή εκτίμηση για την τάση των βάσεων εισαγωγής.

Οι υποψήφιοι ενημερώνονται φέτος με τρεις διαφορετικούς τρόπους για τις βαθμολογικές τους επιδόσεις στις Πανελλήνιες Εξετάσεις:

Με sms στο κινητό τηλέφωνο

Οι υποψήφιοι μπορούν να ενημερωθούν μέσω γραπτού μηνύματος SMS στο κινητό τους τηλέφωνο για την βαθμολογία τους.

Απαραίτητη προϋπόθεση για να συμβεί αυτό είναι να έχουν καταχωρήσει το κινητό τους τηλέφωνο ειδική εφαρμογή του υπουργείου Παιδείας, σε ημερομηνίες που είχαν προκαθοριστεί.

Από την ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας

Επιπλέον, οι υποψήφιοι από τα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ βλέπουν την βαθμολογία τους στην ειδική πλατφόρμα του υπουργείου Παιδείας, https://results.it.minedu.gov.gr.

Από τις Σχολικές Μονάδες

Επίσης, οι υποψήφιοι μπορούν να μάθουν τους βαθμούς τους με τον παραδοσιακό τρόπο, δηλαδή από τα σχολεία στα οποία έδωσαν εξετάσεις. Εκεί αναρτώνται οι συγκεντρωτικές βαθμολογικές καταστάσεις. Σε αυτές αναγράφεται μόνο ο κωδικός και ο βαθμοί κάθε υποψηφίου.

Σημειώνεται ότι, σύμφωνα με το άτυπο χρονοδιάγραμμα του υπουργείου Παιδείας, μετά τις βαθμολογίες θα ανακοινωθεί η Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής και στη συνέχεια οι μαθητές θα κληθούν να συμπληρώσουν το Μηχανογραφικό Δελτίο τους. Οι βάσεις για πρώτη φορά αναμένεται να ανακοινωθούν νωρίτερα από ποτέ, το πρώτο δεκαήμερο του Αυγούστου.

H ανακοίνωση αποτελεσμάτων στα ειδικά μαθήματα αναμένεται, εκτός απροόπτου, να γίνει τις επόμενες μέρες, προκειμένου οι υποψήφιοι να έχουν όλα τα βαθμολογικά στοιχεία για να συμπληρώσουν το μηχανογραφικό τους δελτίο.

Δείτε ΕΔΩ τους βαθμούς των Πανελληνίων Εξετάσεων

O υπολογισμός των μορίων

Ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου γίνεται ως εξής:

Ο γραπτός βαθμός σε καθένα από τα τέσσερα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο, πολλαπλασιάζεται με τον αντίστοιχο συντελεστή βαρύτητας, όπως αυτός καθορίστηκε με απόφαση της Συγκλήτου του οικείου ΑΕΙ για κάθε Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση Τμήματος.

Τα τέσσερα ανωτέρω γινόμενα προστίθενται και το τελικό άθροισμα πολλαπλασιάζεται επί 1.000, για να προκύψει ο συνολικός αριθμός μορίων κάθε υποψηφίου.
Δεδομένου του γεγονότος ότι οι συντελεστές βαρύτητας μαθημάτων, όπως τέθηκαν από τα Ιδρύματα, σε κάποιες περιπτώσεις διαφέρουν μεταξύ Σχολών, Τμημάτων ή Εισαγωγικών Κατευθύνσεων ιδίου γνωστικού αντικειμένου, ενδέχεται να προκύψουν διαφοροποιήσεις στον υπολογισμό των μορίων των υποψηφίων.

Για να διευκολυνθούν οι υποψήφιοι στον υπολογισμό των μορίων τους, το Υπουργείο Παιδείας ανέπτυξε ειδική εφαρμογή, με την οποία οι υποψήφιοι εισάγοντας τους γραπτούς τους βαθμούς, μπορούν να δουν αυτόματα τα μόριά τους για κάθε Τμήμα/Σχολή του Πεδίου ή του Τομέα που ανήκουν.

Η εφαρμογή ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ ΜΟΡΙΩΝ είναι διαθέσιμη στην ακόλουθη ιστοσελίδα https://markcalc.it.minedu.gov.gr/.

Υπενθυμίζεται ότι για να εισαχθεί ένας υποψήφιος, πρέπει να έχει ίση ή μεγαλύτερη βαθμολογία από την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής στη Σχολή, Τμήμα ή Εισαγωγική Κατεύθυνση, που επιθυμεί.

Υπολογίστε ΕΔΩ τα μόρια

Πηγή: thetoc.gr

Ο Λεωνίδας Κανελλόπουλος βράβευσε με υποτροφία 1.500 ευρώ τη μαθήτρια του 1ου Λυκείου Ναυπλίου, Μαριλένα Καψιώτη, που πρώτευσε στη Γ' τάξη, αποφοιτώντας με βαθμό άριστα είκοσι (20).

Η υποτροφία απονέμεται κάθε χρόνο στη μνήμη του Δημητρίου Κορδαλή, παλαιού μαθητή του 1ου ΓΕΛ Ναυπλίου και επιβραβεύει τη συνέπεια, την επιμέλεια και την άριστη επίδοση των μαθητών/τριών της Γ΄ τάξης του σχολείου.

Σημειώνεται ότι το σκεπτικό της υποτροφίας του κ. Κανελλόπουλου εστιάζει στη σχέση ζωής που αναπτύσσουν οι μαθητές με το σχολείο τους, καθώς μέσα σ’ αυτό μαθαίνουν ν’ αγαπούν τη γνώση, να εργάζονται με στόχο τη διαρκή βελτίωσή τους και να καλλιεργούν τις ικανότητές τους προετοιμάζοντας το μέλλον τους.

Ο δωρητής Λεωνίδας Κανελλόπουλος, η διευθύντρια και οι διδάσκοντες/ουσες του 1ου Λυκείου Ναυπλίου συγχαίρουν τη Μαριλένα και εύχονται να τη συνοδεύουν πάντα οι αξίες και το ήθος για το οποίο διακρίθηκε σε όλη τη διάρκεια της μαθητικής της πορείας, υγεία και προκοπή στην μελλοντική της ζωή.